两会上的继承者们
想跟土豪做朋友最好的去处可能是政协会场----―南都记者统计发现，本届广州市政协，至少有12位“富二代”、“富三代”委员。这些继承者们是怎样当上政协委员的
霍启山广州市委常委、南沙区委书记丁红都在任统战部部长时，曾介绍过政协委员产生的程序：各单位推荐人选后，中共党员人选由市委组织部综合提名，非中共党员人选由市委统战部综合提名，全部建议名单由市委统战部汇总形成初步人选名单，并进一步征求市政协党组意见，报市委常委会讨论审定，最后由市政协常委会投票选出。
新生代商界巨子，往往出现在港澳特邀人士和经济界中。典型的例子之一是霍英东集团副总裁、霍英东之孙霍启山。2008年9月11日举行的广州市政协十一届十次常委会上，霍启山等十七人被提名为政协委员，属于香港特邀人士这一界别。
政协章程规定，政协的全国和地方委员会要加强同港澳同胞的联系和团结，因此，在毗邻港澳的广东各地，香港人士出任政协委员并不鲜见。
广州市政协现有83位香港特邀委员，其中还包括了不少商界大腕，例如，金城营造集团执行董事王绍恒，他是王锦辉之孙，香港金凤发展有限公司副总经理孔祥霖，他是孔庆隆之孙。
谢仲馀之女、广州金象工业生产有限公司副总经理谢小夏则是另一种情况。她是广东省工商联执委，以工商联界别委员身份参与政协。但同为工商联成员的正佳集团副董事长兼执行董事、谢铁牛之子谢萌则有所不同，他是广州市工商联执委、天河商会会长，在第十二届广州市政协中被选为委员。但他并不属于工商联这一界别，而是作为经济界人士参会。
对话
政府也要学会跟年轻人沟通
记者：港澳委员里，企业继承者们的表现如何
陶天权：我不妄加评价，都有积极性，但切入点不一定准。我觉得，他能够回来，扔下自己的事情来履职，这个值得表扬。其实，议政只要用心，参政则要建言献策，有的年轻委员还不成熟，就可以看看港澳组其他人怎么做，动脑筋、摸脉搏、搞调研。通俗来说，你要把准政府的脉、对症下药。
记者：如果是因家族任务或压力来履职的呢
陶天权：这个我觉得需要政协方面多做一些功课。你扶他上马以后，怎么样送他一程这也是政府要解决的问题，哪个机构争取他来的，哪个机构就多关注他一些，但不是要给他上政治课，而是要用年轻人能接受的方式跟他沟通。记者：未来，你会推荐家族后人进入政协吗
陶天权：绝对不会，这个要他自己。
他们眼中的继承者们
陶天权 别给他们贴上“标签”
广州市政协委员陶天权是澳门爱国富商陶开裕的堂弟，原籍广州。近18年的政协履职中，陶天权每年递交的提案均调研扎实，直击广州城事要点。
港澳委员迎来了更多的年轻面孔，其中有不少是来自企业的继承人。对此，陶天权说：“年轻一代有很多观念和我们不一样，我希望，既然来到这里，最起码得拿一颗心出来做事，不一定非要你兢兢业业，但你要多动脑筋、多去问别人。广州的发展日新月异，大家要留意它。再就是要独立思考，不花任何时间就想做到称职是不可能的。”
他指出，很多企业家二代都是“浸咸水”（留学），接触很多潮流的东西，年轻一代吸收新东西很快，但对很多旧东西不理解，价值观、人生观都不同，“但这个急不来”。
陶天权不主张提“富二代”、“官二代”，“他们都是年轻一代，你非要给他贴标签，他们就会走在自己的小圈子里，我们没必要搞对立。”
傅金珠 继承者们安静而谦虚
白手起家打天下，香港金朝阳集团有限公司主席傅金珠是广州市政协委员中年龄最大的一位。18年前在广州做生意的傅金珠经钟南山介绍进入政协。
近两届，目睹港澳组陆续增补“年轻血液”，傅金珠也有过观察。
“这些继承人每个都比较西化，因为他们几乎每个都在国外念书，很多人英文比中文好。”傅金珠笑称，这些企业家后辈聊天时都不会用很正经的方式“但他们很聪明，比我们这一代有创意。”
她认为，这些80后企业继承者们有一个共性：安静而谦虚。傅金珠说，如霍启山、李致慧等人，普遍都是在头两三年十分安静、不太发声，后来便会逐渐积极参与活动。
“现在，我们很多在香港的活动都是这批后生在做了，我们设计，他们帮忙去做。”傅金珠认为，无论是企业传承或是政协寻找“下一代”，“接班”是自然而然会发生的事，“当上一代慢慢退到二线之后，他们就会接过来，再过一段时间，就会有新的东西出现了。”对于未来是否会考虑推荐家族后辈进入政协，傅金珠坦言：“现在的年轻人未必对做这个有兴趣。”
她两位家族后辈，现在分别在越秀区及白云区担任区政协委员。她表示，感到后辈在区政协中收获不少，“可能这跟年龄也有关系，区里面年龄没有卡得太紧，年龄差太多的话，他们也会觉得很闷。”
陈斯达 新点子多有国际眼光
经济组召集人、市政协经济专委会主任陈斯达对这些年轻人的评价很高：“有国际眼光”，比如谢萌，在提案和现场发言中都提到了天河商圈的国际竞争力，而实际上，天河商圈在国内已排第一了。
另外，他们在政协的日常活动中表现也很积极，“新点子多，建言献策也主动”。陈斯达希望政协也能成为一个平台，让年轻企业家和老企业家们交流和互相学习，取长补短。
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