日前，习近平当起了老师，亲自坐镇“培训”县委书记。那么，习近平的首批徒弟是如何产生的。知情人士透露，首先，中央党校向中组部提供一个能够容纳学生数量的标准，然后由各个省委组织挑选6个县委书记，接着由中组部来确定最终名单。另外，官方透露，从2015年到2017年，中共计划将大陆2，800多名县委书记全部轮训一遍。
习近平会见县委书记
据党校教授透露，中央党校在十六大时就最早开设了县委书记研修班。十七大后的一段时间里，由于各方面的原因，县委书记研修班又放回地方党校。改变调整为新晋县委书记来中央党校进行短期培训，学习时间一般不超过一个月。
十八大以后，中共对于具有基层经验的领导干部更加重视，重新启动县委书记研修班也是中共用人的一个导向。中央对于县域治理的重要性有了新认识，将着重培养、打造县委书记这一群体，以提高他们的执政能力，巩固执政根基。
官方认为，中共治国理政的基础就在县域，如果县搞不好，整个国家都乱套。所以县域的发展，是中共领导人非常看重的一个板块。通过县域建设、县域发展、县域党建等课程学习，用实践经验传授县域治理经验。
知情人士透露，培训班的师资力量。中央党校教学从延安时期开始，教课的老师就主要分为三个部分，第一个是教学主体----党校自身培养历练的老师。第二部分，党和国家领导人及各部委领导，都会以兼职教授、兼职教师的身份来中央党校讲课。三是国家学术前沿的泰斗、大师们，来讲学术专业领域的内容。一些外国政要访华时，也会被邀请来中央党校进行演讲。
省部级以上领导给县委书记们讲课，这让县委书记对国家整体的治国思路有一个宏观把握。各领域的专家把最前沿的东西带给基层。这对于开阔县委书记政治视野、文化视野有很大帮助，他们的领导能力、执政能力会在潜移默化中得到提升。此次，县委书记学习的内容主要是四个板块：第一个板块是理论板块，包括中国特色社会主义、马克思主义、习近平系列重要讲话及系列讲话精神；第二块是县域经济发展和整个国家经济管理，侧重点是县域经济发展，也包括农业现代化等各方面；第三，县域社会治理、县域城乡一体化建设和县域法治建设。第四，县域党建，包括干部队伍建设、基层党组织建设、县委县政府党政领导班子建设等。
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