圣塔克拉拉大学举行第45届高年级学生设计会议

5月14日，圣塔克拉拉大学（Santa Clara University）第45届高年级学生设计会议（45th Annual Senior Design Conference）在该校工程学院举行。会议当天，学生们向与会的专家、学者和家人、朋友以及同学们展示他们耗时一年设计出的作品。

圣塔克拉拉大学（Santa Clara University）第45届高年级学生设计会议（45th Annual Senior Design Conference）在该校工程学院举行，会上该学院高年级学生向与会者展示设计作品。

这次展出的作品，均为该校工程学院高年级学生运用所学专业知识设计出的原创作品，既有生物工程学生设计的医疗器械、土木工程专业学生设计的建筑和水利设备、计算机专业学生设计的用于改善生活的软件应用程序，也有电机工程专业学生设计的提高电气系统效率的器械设备，以及机械工程专业学生设计的用于农业生产的机器人等。这些原创设计充分显示了该校学生较强的动手能力和理论实操相结合的能力。其中便民项目组的一个名为“Hearst Avenue Complete Street Design ”的作品，是为加州伯克利（ Berkeley）的Hearst Avenue街道设计的。设计者为这条街道增加很多便利功能，如方便自行车和行人的街道进出口、高效的排水系统以及智能的交通警示灯等。而视觉项目组的一个利用视觉质量焦虑症的作品“Using Virtual Reality for Anxiety Therapy”，也广受关注。据设计者介绍，这一设计是利用虚拟视觉形象，采用暴露疗法，治疗如恐惧症等焦虑障碍。

该校工程学院院长芒戈（Godfrey Mungal）表示，学院一直致力通过独特的工程教育，培养出硅谷创新人才，弘扬硅谷创新精神，为人类进步尽己之力。今天的学生设计成果展，足以证明这些即将毕业的学生已经具备了改变社区乃至世界的知识、技术和视野。芒戈院长说，学生们通过自己的努力取得了卓越的成果，他向这些参展作品选手表示祝贺。

据了解，该校工程学院即将毕业的学生利用一年的时间，运用他们掌握的知识，理论和实际相结合，发明出这些有利于社会和人类的作品。其中大部分作品为各专业学生跨学科协作而成。