一年一度的中国高考即将来临，考生除了应对考试试题，还要关注各种注意事项。河南省招生办新闻发言人陈大琪为考生详解了本届高考注意事项，禁用网络语言答卷成为人们关注的焦点，难道高考视网络语言为“洪水猛兽”？
高考不应视网络语言为“洪水猛兽”
陈大琪提示：除外语科目外，笔试一律用现行规范汉语言文字答卷，学生答卷时不能用繁体字、甲骨文及网络语言答卷，否则肯定会影响成绩。
规范语言当然是必须的，高考在这方面无疑也起着非常重要的引导和示范意义。高考拒绝繁体字、甲骨文理所应当，毕竟这些文字不是通行的规范汉字，同时也折射出个别考生标新立异的投机心态，此风绝不可长。不过，对不能使用网络语言的要求，很多人表示不解。
说到网络语言的使用，就不得不说说我们的“习大大”。就“习大大”这几个字来说，本身也是来源于网络的，其就是不折不扣的网络语言。对于这个网络语言，就连习近平本人也是接受的。不仅其本人接受，也出现在了《人民日报》上，就是其他正规的出版读物上，也能见得到“习大大”几个字。
我们再来说说“习大大”的语言。《求是》杂志、《学习讲话》公众号，都是官方背景，这两个媒体上曾经刊发了一篇文章，是分析习近平讲话风格的。文章指出，习近平喜欢用网络语言，这样的网络语言的使用，增加了亲和力。文章总结说，善于使用网络语言，成为习近平的语言风格。在2015年新年献词的时候，习近平在1366个字的贺词中，使用了很多网络语言，留给大家印象最为深刻的就是“蛮拼的”、“点赞”、“时间都去哪儿了”。正是因为有了这些网络语言的使用，使习近平的这篇新年贺词引起了强烈共鸣，就连国际媒体也进行了关注。现在互联网已经成为人们生活不可或缺的一部分，很多所谓的“网络语言”其实已经跟日常用语水乳交融，渗透到了人们的日常生活中。而此前网络热词“给力”亦曾荣登《人民日报》头版头条。《人民日报》尚且偶尔能“给力”一把，高考何以如此不“给力”呢？
其实，网络语言的概念如何界定，并不是一件容易的事情。有些语言，很难分清到底是网络语言，还是现实语言。比如“菜鸟”一词，原本因电脑和网络而生，现如今却已被各行各业广泛地应用于工作和生活之中了。网络语言用的人多了，就会约定俗成，不断融入主流词汇。2011年第11版《新华字典》出版时，就增添了一些新的语言和文化现象，尤其是网络用语，比如“晒”增加新释义“展示”，多指在网络上公开透露（自己的信息）。时至今日，谁还会把“晒”当成是单纯的网络语言呢？既然有很多语言根本分不清是否是“网络语言”，高考拒绝网络语言的可操作性显然难以保证。
语言是不断丰富、变化和发展的，从文言文到白话文，从繁体字到简体字，无时无刻不在“与时俱进”。网络的出现，无疑加速了语言的更新换代。或许正因如此，才让部分人感到了担忧，不想让网络语言对现有语言造成太大的冲击，甚至上纲上线，认为网络语言“糟蹋了祖宗和传统经过几千年形成的汉语言文字体系”。实际上，网络语言并非洪水猛兽，它之所以受到很多人的追捧，自有其活力所在，既能够彰显个性，还能够激发人们的创新欲望。这不正是现代教育所需要的吗？
能包容的语言才有生命力。网络语言也是语言，去其糟粕、取其精华，不也能够丰富汉语言的词汇、促进中国语言与时俱进吗？对网络语言，正确引导远比一棍子打死更科学、更合理。窃以为，高考对网络语言不宜一概拒绝，而应拿出更宽广的胸襟来。
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