随着近来中国股市的节节高升, 华人的入市情绪也异常高涨，有些大学生利用自己的生活费和零花钱作为“投资资金”，也匆匆入市，开始了自己的“致富之路”。这样逐利入市，对大部分尚没有经济独立的大学生来讲到底是好是坏呢？
近期，这些关于股票的讨论时常会出现，例如：“听说有个学长玩股票赚了一万多。”“我有个朋友他赚了近十万！”“好羡慕啊，我也要去钻研股票了！”甚至有媒体以“班上20个男生，现在有15个在炒股，几乎都赚了钱”为主要内容做了报道。
一项针对大学生炒股现象进行调查显示，31%的大学生在炒股，其中26%的炒股学生投入5万元以上；一些大学生因炒股连作息都混乱了，甚至上课看盘，完全不听课。该调查文章还称，有学生认为“就算有（股市）泡沫、有风险，但是国家会控制的。国家是不会让股民去兜底的”。
看到这个数字，令感到惊讶。2014年中国普通本专科在校生2,547.7万人，“31%的大学生在炒股”就意味着有790万大学生在炒股。
著名经济学家詹姆斯·格拉斯曼和凯文·阿西特1999年出版了《道指36000点：在未来牛市中发财的新战略》一书，当时道指是11,000点，作者预测3-5年内道指会攀升到36，000点。作者在媒体推销这本书时忽悠说：“赶快入市！”“不要错过你一生中最好的发财机会！”“把你的房子抵押了买股票吧！”这本书很快成了畅销书，格拉斯曼还被当时的小布什总统任命为副国务卿，阿西特则分别被麦肯恩和小布什聘为总统竞选经济顾问。而实际情况是，2002年7月23日道指跌到7,702点，直到2015年6月15日道指也仅有17,791点。所以说，根本就不存在什么预测大师，偶尔说对了一次也是胡蒙的，更不存在什么“股神”，股市里没有常胜将军。
对于中国大学生炒股热，有人支持有人反对。有些家长和老师认为学生的本分是学习，炒股会影响学习；而一些家长和老师则认为大学生炒股其实不是坏事。对于学习财经、金融投资类专业，有老师合理引导，炒股投入成本小，只为积累经验的专业学生而言，股市是他们的“第二课堂”。在中国全民理财的大环境下, 单纯制止是不可能杜绝大学生炒股的。应该主动采取措施合理疏导，一方面要从观念上进行引导，另一方面，也可以从专业角度给予相关指导。现在身边炒股的人越来越多。殊不知大家都在谈论股票的时候，也可能是风险来临的时候。“股市有风险，入市需谨慎。”这句话着实不是吓人的。一夜暴富的同时也可能一夜“破产”，大学生对于损失的承受能力往往比较低，而博彩心理往往比较强。就像一场“赌博”，亏了还想赚回来，赚了还想赚更多，结果通常都是损失惨重。
总体来说，这阵“炒股风”表明当代大学生已不是“一心只读圣贤书”的“读书郎”了，他们有自己的思想与抱负，有了“致富意识”，有“闻风而动”的敏锐嗅觉，也有较强的执行力。但要是每天刷行情、看大盘，经常错过课上宝贵知识，心情也经常随股票涨跌而变动，丧失了原本属于大学生的乐趣，这样的话，大学生炒股着实代价太高。
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