原中国国家主席江泽民掌握外语竟有八门之多，令后生惊叹。其实江泽民不仅语言、艺术方面造诣出众，对自然科学的掌握也很了得。他在大学时就得“江博士”雅号，足见家学深厚，爱好广博。在毕业纪念册上，同学们留言中提到：“博士自幼即聪慧异常，在校成绩，每列前茅，尤长数学，为全级冠。”“尤长数学”的江泽民，数学水平究竟到了何等境界呢？
求证：K、O、N、M、L五点共圆
库恩曾在《他改变了中国----江泽民传》中描述，2000年的时候，已经74岁的江主席还能帮孙儿做数学作业：
“我已经到孙儿们让我帮他们做作业的岁数了。”有一个孩子让他做一道数学题，他很快用代数做了出来，小孩认为不正确，江只好回过头去用算术把问题解决了，“我差点做不出来，真不大容易。”
曾有公开报道，2000年12月20日，江泽民出席澳门回归祖国一周年庆典活动期间，在参观濠江中学时向该校师生出了一道求证“五点共圆”的平面几何题：“假设：任意一个星形，五个三角形，外接圆交于五点。求证：这五点共圆。”江泽民当时说：“我也当过中学教师，所以我对教师感到特别亲切。中学教学，要教好语文、历史、地理，数学也应该重视。”“我把这道题出给濠江中学，是要说明：一个人总要有钻研精神。”
香港科技大学数学系副教授李健贤说，三角几何能提供逻辑及观察力的训练，可锻炼分析能力。不过，香港的数学教育注重运算，较少要求学生去处理这类几何难题。香港只有少数大学生能解答江泽民出的这道几何题。香港喇沙中学的一名会考十优生陈贵祥表示，老师曾讲授过这道考题的基本理论，但他并未做过与这道考题相关的习作。
据说，数学大师丘成桐也用了半小时才悟出此难题答案。
当年的12月28日，澳门濠江中学师生给江泽民寄出了答案。两天后，江泽民请澳门特区行政长官何厚铧转交了给濠江中学师生的回信。
破解这道题，用到的基本原理仅仅是初中知识：圆内接四边形对角互补（及其逆定理）。但正如所有的欧氏几何题一样，虽然已有机器证明的方法，依然是不错的脑力训练，如果不够机智敏锐，没有逻辑思考的能力，纵然具备高深的知识，也无计可施。
这也是为什么，小学生的数学作业难倒大学教授的情况，并不稀罕。
2000年，江泽民还为久负盛名的美国《科学》杂志撰写了一篇社论，题为《科学在中国：意义与承诺》，文中特别提到了，中国是一个发展中国家，推进科学发展必须坚持“有所为，有所不为”。而数学则被他列为要集中力量取得新进展的学科之一。
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