小学取消数学课 中国基础教育或变革

数学一直是我国是低年级小学生的“标配”课程，然而在山东省聊城市的一所公立小学中，一二年级的学生却取消了数学课，校长称，逻辑性强的数学课程并不适合低年级的学生，这项大胆的改革也引发了不少的争议。

自古以来，中国的基础教育非常缺乏多兴趣培养

中国网报道，聊城市嘉明开发区第一实验小学校长李志猛任校长一职20余年，在做行政和管理工作之前是数学教师出身。他称，之所以取消小学一二年级的数学课，与低龄孩子的逻辑思维能力有关系。

李志猛认为，逻辑性强的数学课程并不适合低年级的学生，这项大胆的改革引起了不少争议，甚至有人质疑，校长擅自修改课程是不是涉嫌违规。

据悉，自2013年开始，山东省聊城市嘉明第一实验小学就尝试进行数学教学改革，他们招收了两个班作为试点，对这两个班的学生推迟学习数学课的时间，取消了一二年级的数学课，而补充朗诵、国学、书法等课程，从三年级开始，学生才开始接受普通数学课程。实践至今，首届实验班的学生已经正式的开始上数学课，经过一个多月时间的学习，根据学校和部分家长反映，暂时还没有发现这两个班的孩子对课程有什么不适应。目前，学校已有24个班取消了数学课。