日本文部科学省10月27日公布学校“问题行动调查”结果显示，2014学年，日本校园霸凌认知件数约18万件，小学部分逾12万件，创历史新高。
日本小学生
日本文部科学省针对小学、中学、高中、特殊教育学校等实施“问题行动调查”的结果显示，2014年度日本校园霸凌案比2013年度多出2,254件，为18.8,057万件。其中，小学有12.2,721万件，比2013年度多3,973件，是1985年开始实施调查以来最多的纪录。
这项调查结果显示，低年级的霸凌件数明显增加。有关霸凌的内容，在可复选的情况下，回答“讥笑、讲坏话”者有63.4%，居最多。其次是回答“装成在玩耍却踢、打”者24.4%、回答“遭排挤”者20.8%。
中学校园霸凌案为5.2,969万件，比2013年度少2,279件，但日本文科省分析指出，中学可能是因上网情况普及，霸凌情况较难以看出。
有关日本校园霸凌的认知件数，2015年6月一度汇整了调查结果。但7月发生岩手县矢巾町的初中2年级男学生自杀案，这名男学生明明之前在调查报告写自己受到霸凌，但校方却否认。
日本文科省认为上述案件有问题，于是要求各地教育委员会等重新调查，结果最终件数比6月做出的统计多出约3万件。
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