如，习近平点出的13个问题：
凡是广大干部群众普遍关注的深层次问题，都要从历史和现实、理论和实践的结合上作出令人信服的回答。
1.如何看待马克思主义的真理性；
2.如何看待社会主义本质特征；
3.如何看待中国特色社会主义理论体系的科学性；
4.如何看待加强和改善中国共产党的领导；
5.如何看待自由、民主、平等的科学内涵和实践；
6.如何看待西方所谓“普世价值”；
7.如何准确把握“四个全面”战略布局；
8.如何深刻领会新的发展理念；
9.如何科学认识经济发展新常态；
10.如何看待使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用；
11.如何看待坚持我国社会主义制度优越性和全面深化改革；
12.如何看待坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；
13.如何看待党风廉政建设和反腐败斗争。
再如，习近平曾专门要求十八大报告写上一些话：
----我主持起草党的十八大报告时，专门要求写了这样一段话：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”
还如，今后习近平还要去党校讲课：
----当时，毛主席亲自到党校讲课，讲了16次，其他很多领导同志都上党校讲台讲，毛主席说三天一小讲、五天一大讲。我任中央党校校长期间讲过19次，党的十八大之后又去讲过，今后还要去党校讲。
还如，谈及党校师资存在的一些问题：
----有一份调研材料反映，党校师资队伍存在两个主要问题。
一是“先天不足”现象。党校一些教师是从“学校门”到“学校门”，参加工作后又没有经历过实践锻炼，受条件限制也很少有机会进行系统培训，以致教师学识水平跟不上形势发展。
二是“倒挂”现象。党校教师尤其是地方党校和基层党校部分教师，经历和阅历等方面不如学员。有人说，没当过领导的在给领导干部讲领导艺术，没出过国的在给经常出国的人讲国外经验，没经历复杂环境考验的在帮助每天同各类矛盾打交道的人出主意解难题。
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