儿童感官体验剧《一次美妙的旅行》为董李凤美康健学校的26个特殊儿童家庭免费进行演出。

白盐洒落,变成大雪,北极熊在雪上伸起了懒腰;蚂蚁攀扶着绿枝,在热带雨林里穿行;风从彩色大伞间穿过,扬起一阵清脆的铃铛声;樱花在风箱的鼓动下,飘满全场……
7月底,丹麦巴赫夫人剧团登临上海儿童艺术剧场,连演了6场儿童感官体验剧《一次美妙的旅行》。
8月1日,他们又为董李凤美康健学校的26个特殊儿童家庭,免费加演了一场。
到场的孩子都患有自闭症,人称“星星的孩子”。小朋友们赤着脚席地而坐,欢声阵阵,眼神里迸发出少有的专注。
这是上海儿艺首次尝试针对特殊观众,推出加场演出。
剧场总经理梁晓霞介绍,2017年,他们将在每台剧目的基础上,针对特殊儿童(自闭症、脑瘫、聋哑、智力障碍等)加演一场,为他们打开走进剧场的大门。

《一次美妙的旅行》剧照:白盐飘落
锻炼“共同注意”
《一次美妙的旅行》源于艺术家佩妮莱·巴赫、克里斯蒂安·斯科德在世界各地的旅行。他们希望和孩子分享旅途中的见闻,“向他们展示这个世界有多美妙”。
舞台所到之处,并不局限于某个特定国家。比如,热带雨林取材于他们在巴西的一次旅行,实际上,亚洲也有热带雨林;盐荒沙漠的灵感,来自朋友在玻利维亚的骑车之行;台上那把色彩艳丽的大伞,可生产于印度,也可产于西藏。
因为小朋友的思维是跳跃性的,他们干脆借用这种跳跃,将这些毫不相干的场景,以夸张的道具和装置,放在同一个舞台上。
而孩子们接受起来,也完全没有障碍。
以丹麦儿童为对象,他们做过很多跳跃性的尝试,比如,能做什么跳跃,以及多大程度的跳跃。
以盐的场景为例,“我们会先用手蘸盐尝一下,暗示孩子们这是什么,然后,盐从空中飞落大地,就变成了大雪。从盐跨越到雪,这就是一个跳跃性的设计。孩子们从盐到雪可以联想,但从盐到雨就很难,跨度有点儿大。”

《一次美妙的旅行》剧照:樱花飞舞
《一次美妙的旅行》被特别标注适于2-6岁的孩子观看,如何抓住孩子的注意力?
“故事不是必需的,图像才是。”两位艺术家认为,这个年龄段的孩子更容易通过图片,而非一个故事来探索世界,“图片是孩子理解世界的第一步,所以我们会用视觉化的图像,抓住他们的注意力。”
这是两位艺术家第一次为自闭症儿童开专场。
相较普通孩子,两人坦言,他们要花更多精力,用更夸张的声音,更大的肢体幅度,与自闭症儿童交流,“他们会动,会发出一些声音,但这都是小差异,不是大问题。”
除了一只玩具小狗引发部分人情绪波动甚至躲避外,大部分时候,这些孩子的反应和普通孩子没什么两样,一样拍手,一样大笑。
华东师范大学特殊教育系教授贺荟中,旁观了整个过程。对孩子们与现场的互动,她的评价很高,“他们能被戏剧吸引,持续半个小时,很少情绪失控,已经很不错了。”

《一次美妙的旅行》剧照:自行车
贺荟中研究自闭症谱系障碍20多年,这个医学名字多用于儿童身上,其病征包括异常的语言能力和异常的交往能力。
一方面,自闭症儿童注意力很差,另一方面,他们又极为敏感,敏感到什么程度?“诸如‘沙沙沙’这类常人听不到的声音,他们都能听到,忍受不了的话,他就会情绪失控。”
自闭症儿童还容易焦虑和恐惧。如果身处不熟悉的环境,遇见陌生的事物,无法判断当下是否具有危险性,他们会大喊大叫,甚至想要逃离。
自闭症儿童社交障碍的最大问题,是无法“共同注意”(把注意力集中在一个点上),“这导致他们长大后会出现一系列问题,不能和别人正常交流。”
在一个完全陌生的环境里,《一次美妙的旅行》将二十多个自闭症儿童聚集到了一起,氛围融洽,“这对发展他们的共同注意,解决最基本的社交能力和沟通障碍,很有帮助。”另外,“视觉优势和视觉刺激,更能吸引自闭症孩子。”

《一次美妙的旅行》剧照:热带雨林
正常的艺术享受
针对特殊儿童加设专场演出的想法,最早是梁晓霞提出来的。
每年,上海儿艺都会去国外艺术节挑剧目。期间她发现,艺术节的很多演出,都会留部分席位给特殊儿童。
2015年在丹麦看《一次美妙的旅行》时,她就是和一群智力障碍儿童一起看的。孩子们的表现踊跃又积极,给她带来了很大的触动,“我当时就想能不能引进中国,不仅给普通小朋友看,也给特殊孩子看。”
给她触动的,还有今年在爱丁堡儿童艺术节亮相的英国Bamboozle Theater。
这是一个专门针对特殊儿童创作作品的剧团。其中一场剧目,每次到场观众只有6个家庭,但台上3个演员都会尽心尽力表演,“这些孩子可能很少近距离接触演员,很少看到这样的表演,他们很激动,脸上浮现的都是发自内心的笑。”
当梁晓霞提出要把Bamboozle Theater邀请至中国时,爱丁堡的同行除了激赏,很快和她交流起了演出经验,“他们觉得中国剧院也在关爱弱势群体的孩子,而不是从盈利角度引进剧目,值得同行尊重。”
梁晓霞身边就有这样的家长朋友,为了照顾特殊儿童,殚精竭虑,心理压力极大。
这些孩子无法进正常学校,无法去电影院、剧场,家长也会担心孩子干扰到他人,或感到害怕。能带孩子进剧场,给他们一个走近社会的机会,对家长来说,未尝不是一种安慰。

演出现场
上海儿艺想要照顾到的特殊儿童,不限于自闭症,也包括盲童、聋哑儿童、脑瘫儿童、智力障碍儿童等。针对不同儿童,他们会在剧目安排上有所挑选。
每年,上海儿艺都有四五十台(约两百场)剧目。2017年,每一台剧目,他们都会加设特殊儿童专场,或每场留20-30个席位给特殊儿童。
剧目安排上,梁晓霞脑中已有清晰的设想。
比如盲童,他们会选跨界音乐会,让他们用耳朵感受音乐的美感、剧场的氛围;聋哑儿童,他们会选类似《老虎来喝下午茶》的剧目,在灯光处加入手语翻译;自闭症儿童易对陌生环境敏感,行为不可控,他们的座位要靠边或靠后,中途若吵闹起来方便离席。
除了剧场本身的判断,他们也会根据剧团演出经历,判断不同剧目适合哪一类儿童。同时,邀请专业人士(如贺荟中)提建议。
演出之余,他们还将借鉴国外经验,配套推出讲座和工作坊。
票价方面,上海儿艺还没有定具体方案。梁晓霞坦承,他们并不打算免费。
“考虑到特殊儿童家长的敏感心情,免费并非最佳方式。他们可能更希望被正常对待,购买原价票或略低于原价的票,和正常孩子一样,带他们看戏。”
她认为,在保证基本成本费的前提下,定一个略低于原价的票价,会更好。
另外,收费模式也更符合市场规律。有了资金保证,剧场才能长久持续,将之覆盖更多人群,而不是每月或每季度做一次。

《一次美妙的旅行》剧照:北极熊
在梁晓霞的观察里,为特殊人士提供关怀,在国外已成习惯,很常见。譬如英国Polka Theatre,每月都有一个针对特殊儿童的Relaxing Day(放松日),这一天,剧院会敞开大门,孩子们可以随时随地自由出入。
梁晓霞希望中国特殊儿童进剧场,也能成为常态。
她希望特殊儿童家长能和其他人一样,通过官方渠道看到演出信息,自发购票,带孩子进剧场,而不是组织人看演出。
“在实施过程中,我们要注意家长和孩子的心理感受,不要表现出施舍或怜悯的情绪,而是提供一次正常的艺术享受。”她说。
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