在应试教育和强推某些学科的情况下，很多对数理化或者语文不感兴趣的孩子被逼练习到和对这些学科真正感兴趣的孩子考分不分伯仲，挤占了那些真正感兴趣的孩子的高等教育的名额。
而这些对这些学科不感兴趣的孩子毕业后很快就把学过的东西忘记了，或者不再在专业道路上继续研究了。反而是利用挤占来的文凭从事其他挣钱的活动。这样真的对学科感兴趣能静下心来从事一辈子该专业研究的孩子却失去了入门的机会。这样造成一部分人被过度教育，浪费挤占了全社会的教育资源。
而欧美很多孩子从小学就放弃了和那些真的感兴趣的孩子在这些主要学科上的竞争。找到并从事自己真的感兴趣的副科专业去了。
其实可以想象如果美术音乐教育被列入高考必考科目，一定会有很多学霸从小被家里逼迫练习画画和乐器，而且看起来水平都不错，只要多练习，那些素描写生和乐器都可以弄的还有点样子。如果这些学霸因此进入这些艺术专业，一毕业必然改行。而那些小时候真的对艺术有兴趣可能会一辈子从事这项工作的孩子却因为小时候练习的机会没有学霸的多而在层层考试选拔中被埋没。
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