加州类似于SCA5的招生族裔考量提案极可能再次提出，如今又出现反对209提案的声音。正在念书的华裔高中生们感到更大压力，认为大学校园的多元，不应是简单的肤色多元，而是能力和经历的多元化。
南巴沙迪那高中12年级的华裔学生吴啸桦认为，此举对亚裔学生非常不利，「我们成绩好不是平白无故得来，是非常努力才得来的。」他说，不应该让人们觉得亚洲人只是凭聪明考上好学校，「这么做是剥夺我们努力而来的成果」。
正在申请大学的他表示，通常大家申请大学时，都会把加州大学（UC）系统各校都报名，再加上南加大（USC）。而他现在申请时就感觉到压力，他觉得虽然这些学校表面上没有公开，但还是有要控制亚裔数量的意图，而他作为一名学生，不仅要和成绩同样好的人竞争，还要付出额外的努力，「真的觉得有点做不到」。本来考2000分的学校，却要考2100才能进去。吴啸桦觉得，本来是自己的位子，「就因为他们不够努力」，反而得到了机会。
吴啸桦认为，大学追求多元没有问题，但应该是追求能力、经验的多元，而不是简单肤色的多元。校园希望多元，希望学生来自世界各地，为什么？不就因为想要多元的经验吗？他说，这不一定意味这一定要肤色不同。他说，不应该让招生官做决定时看见申请者的族裔和名字。
亚凯迪亚高中的华裔学生陈勉行也相信，大学录取过程中确实有种族上的歧视，但他觉得也希望，招生过程中是申请者的素质和特质起决定性作用，而非族裔背景。
柏克莱加大一位要求匿名的华裔学生表示，SCA5翻案或取消第209提案对整个亚裔是有好处的。因为亚裔中毕竟还有不少被边缘化的族裔，如印尼裔、越南裔或菲律宾裔学生，并不符合人们对「亚裔」的刻板印象，他们不像大部分华裔家庭那样，有中产收入，能供孩子上好学校。
但若再跳出亚裔的圈子总体看来，SCA5翻案或取消第209提案，对非裔和拉丁裔学生的重要性，又远超过对亚裔的重要性，也能影响一些私立学校，对非裔和拉丁裔更加开放。他举例，自己朋友就读耶鲁大学某学院，70％都是白人，少数族裔分剩下的份额。他也承认华裔学生受到更大的阻碍，以他自己考大学的经验为例指出，华裔学生若想上柏克莱加大，大约需要2100至2200的旧版SAT分数，ACT分数大约要在33左右，远高于其他族裔。
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