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一个国家成为发达国家真正指标

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一个国家成为发达国家真的是靠gdp,基础设施建设吗?

现在世界上的发达国家只有三种,第一种,是欧洲国家尤其是西欧和北欧国家,从工业革命以来,他们就是世界上最发达的国家,至今依旧如此。第二种,是以白人为主体民族的西方殖民地,美国,加拿大,澳大利亚等国家为代表。第三种,是亚非拉国家经过自身努力晋升为发达国家,几乎绝无仅有,至今成功的只有日本,新加坡,同时,韩国,台湾也可以被视为准发达国家。

当我们研究这些发达国家,次发达国家,深陷拉美陷阱的国家的发展史。我认为,一个国家成为发达国家的根本指标不是gdp,更不是基础设施。而是人,是人民的教育水平,思想水平。日本和德国在二战之后,国土沦丧,整个国家的工业和基础设施被炸得满目疮痍,然而短短数十年又为世界上数一数二的发达国家。与此同时,很多拉美国家,也有gdp和工业大发展的黄金时代,然而一旦经济环境发生改变,马上就落入拉美陷阱,留下的只有满目疮痍的经济和遍地的污染。

另一个观察角度就是,当高素质的西方人来到基础设施为零的蛮荒大陆,马上就可以建设起初具规模的文明世界。而那些不发达国家,即便坐拥巨大财富和人口资源,依旧是前现代国家。

发达国家和欠发达国家的最大区别就是,发达国家拥有高素质的国民,即便短时间遇到危机和挫折,很快就可以恢复。而欠发达国家,一旦遇到经济危机,工厂荒废,产业萧条,由于国民素质没有提高,那些昨天还在工厂工作的蓝领马上就回到了农田里,甚至贫民窟,整个国家被迅速打回原形。因此,现在中国的问题不是经济发展瓶颈,也不是工业化程度,更不是污染问题。而是整个社会是不是还在不断推动公民的教育水平?

最近有很多文章讨论中国的农民工子弟,农村留守儿童,很多都在初中甚至更早就辍学出来打工。仅凭这点,起码美国的蓝领工人绝大多数都有高中毕业证,就比中国还要强一点。

从这个角度讲,胡温时代的高校扩招才是中国真正的跨越式发展。而当今社会的浮躁,和大批底层民众对的教育漠视才是中国发展的最大危机。

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