过去五年,美国“大学衔接课程”项目在美国大学校园中如雨后春笋般出现,成为外国学生进入美国大学的“桥梁”,许多项目由第三方公司运作,入学要求低,公司也通过各种安排赚取利润。

在美国的中国留学生
和许多中国学生一样,陈雪(音)并不打算在中国上大学。她梦想能在一家时尚杂志工作,所以她希望能进入美国的大学学习。
但是,18岁的陈雪担心自己的英语能力不够好,她也担心自己不能很好地适应当地学校的教学风格和文化习俗。于是,陈雪做了一件越来越多的外国学生正在做的事情——两年前,她报名参加了一个名为“大学衔接课程”的项目,如果她能完成项目中密集的英语课程和一些专业课程,这一项目将确保她能够进入美国的大学。
在过去五年中,这些项目在美国大学校园中如雨后春笋般出现,成为想要进入美国大学学习的外国学生的某种“桥梁”,如果没有这些项目,他们很可能因为缺乏相应的英语能力而被大学拒之门外。
许多项目由第三方公司运作,入学要求通常也较低。这些项目对学生英语水平考试的成绩要求要低得多,很多项目不要求学生参加SAT(大学入学考试)或GRE(美国研究生入学考试)考试。有些项目也不要求有教师推荐信和论文。
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