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美航天安全文化建设问题研究与思考

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习主席强调指出:“一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的,中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”文化的意义与影响力在于日常养成与行为规范,安全文化不仅使每个人具有安全意识,而且有助于养成严格的安全行为规范。航天安全是确保国家航天事业持续发展的基石,始终受到各航天国家的高度重视。近年来,NASA实施安全文化计划,构建安全文化模型,进一步夯实航天安全基础,为国家航天长远发展提供安全保障。在我国向航天强国迈进征程中,加强航天安全文化建设任务紧迫、意义重大。

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一、概述

NASA认为,安全文化是对安全价值的重视,体现在人的日常行为活动中,反映了一个组织对安全的认知、尊重与重视程度,以及在一个组织中各个层级对安全的承诺。

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2003年哥伦比亚号航天飞机事故后,NASA开始对其组织架构和安全文化进行改革,并在安全文化建设方面进行大量探索与实践。2009年,根据“在整个NASA层面提高与保持强大安全文化”要求,由来自NASA各中心的代表组建“安全文化工作组”,全面实施NASA安全文化计划。其中,“安全文化工作组”负责全面跟踪NASA的安全文化活动,发布相关信息,促进与安全相关信息交流,确保安全文化计划与NASA的计划、活动和工作紧密相关,并推动NASA各项任务顺利实施。通过审查多个安全文化模型之后,“安全文化工作组”选择了基于詹姆士·瑞森安全文化五要素的安全文化模型(包含报告文化、公平文化、灵活文化、学习文化与契约文化),为NASA各中心开展安全文化培训、专题报告、图片展示、资料与事件搜集奠定基础。2015年11月23日,NASA首次发布指导其安全文化计划开展的文件——《NASA安全文化手册》。文件详细介绍了NASA安全文化模型的开发过程,NASA安全文化计划的执行情况,以及其他有关各中心开展安全文化工作的信息。

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随着NASA安全文化计划逐步展开,NASA在整个机构范围内进行安全文化量化评估,在管理、训练与教育资源系统上开设了在线培训课程,按规定组建了专门工作组,并成功完成多次拓展活动。除对安全文化不断量化外,“安全文化工作组”还拟制了安全文化工作手册,并补充开发了大量安全文化方面的培训教材,旨在将安全文化与NASA的所有任务有机结合,并为NASA各级安全管理提供工具与规范。

二、NASA安全文化内涵

一直以来,NASA将“安全、卓越、协作、诚实”确定为其核心价值。如下图所示,核心价值各个要素之间相互作用、紧密联系,渗透了NASA在需求、规划、设施、人力和预算等各个方面的管理工作,是NASA任务取得成功的根本保证。

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▲NASA核心价值

作为NASA核心价值的首要体现,安全文化是NASA事业走向成功的生命线。它指导并定义了NASA内部的安全管理,其LOGO就是一条包含了报告、公平、灵活、学习和契约5个要素的DNA链(如下图所示),根植于NASA每名员工的日常养成与行为规范,提醒着每名员工“安全”对于NASA事业的重要性,要求每名员工都应积极参与NASA的安全文化建设。

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▲NASA安全文化标识

三、NASA安全文化构成要素

构建NASA安全文化模型,主要目的是为了分析、评估、查找存在的或潜在的安全文化问题,从而帮助NASA形成具体的解决方案。NASA安全文化模型包含5个要素:报告文化、公平文化、灵活文化、学习文化与契约文化。如上图所示,这5个要素相互依赖、缺一不可。契约文化就像一个编辑器,将NASA安全文化模型中的其他4种文化有机融合在一起。

1. 报告文化

报告文化旨在形成一种鼓励员工报告危害或安全问题的文化氛围。在一个健康的报告文化氛围里,员工明白重要的信息(意外、潜在风险、员工顾虑或程序问题)一旦发现或遇到就应该勇敢上报。在NASA内部,可通过正式和非正式两种渠道报告安全问题。其中,正式渠道包括:向主管报告、向中心报告、向NASA报告和向NASA安全报告系统报告等四种方式。非正式渠道则包括通过E-mail发送发现的问题,以及在“开放政策”下随时随地、公开透明地与管理层讨论问题。

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2. 公平文化

公平文化旨在形成一种奖惩分明的文化氛围。在一个健康的公平文化氛围里,员工明白什么行为是允许的,什么行为是不允许的,且在报告安全问题时能得到公平的待遇。NASA认为,缺乏信任会使员工与管理者之间产生隔阂。当然,完全“无责备”是不切实际的,当事故发生时仍要有人承担责任。这就要求管理者在处理问题时要讲究艺术,力争做到公开表扬、私下谴责。

3. 灵活文化

灵活文化旨在形成一种灵活应对需求变化的文化氛围。在一个健康的灵活文化氛围里,无论是内部(如人员或计算机等)出现问题,外部(如预算或进度安排等)出现压力,还是存在不可预见的新挑战,NASA均能够使用安全数据做出灵活的规划计划和响应,并通过完善规则、改进程序和优化系统来适应不断出现的各种变化,从而安全地完成所承担的任务。

4. 学习文化

学习文化旨在形成一种总结成功经验、分析失败教训、持续学习的文化氛围。在一个健康的学习文化氛围里,经验教训的收集、分析与共享是首要的,且要将学习作为一种习惯长期保持。在NASA内部,员工可以通过“经验教训信息系统”、“NASA工程网络”和“系统事故案例学习”等多媒体进行在线学习,也可以在NASA管理、培训与教育资源系统的培训环境中,学习适合自己的专业技能。

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5. 契约文化

契约文化旨在形成一种全员参与的文化氛围。在一个健康的契约文化氛围里,每名员工都能做到积极参与、言行一致,将“安全”落实到日常行为中,在完成本职工作的同时,还要做到事故发生前的预防、意外发生后的报告,以及改进措施的实施。NASA希望通过构建这一文化,使每名员工都能积极参与到安全管理工作中,既强调每名员工的责任意识,各部门应对变化的灵活机制,又关注经验教训的分析总结和持续学习。

四、NASA安全文化量化评估

为了推进安全文化评估定量化,NASA在内部开展了安全文化调查(SCS)。这项工作由“安全文化工作组”负责,每3年进行一次,调查时间持续2~4周,面向NASA总部和各中心所属员工。从2009年第一次安全文化调查开始,NASA目前已开展3次针对所属中心的调查。

目前,安全文化调查主要在NASA各中心层面开展。首先,“安全文化工作组”的联络机构和NASA安全与任务保证机构主管、中心主任协商调查日期;根据确定的日期,联络机构将与高级管理部门共同确定针对该中心的调查问题。之后,由“安全文化工作组”联络机构公布调查日期。调查一般在网上以答卷的方式进行,期间,参与人员可以使用办公室或家中的电脑完成调查。调查工作结束后,联络机构负责查验参与人数是否满足要求,而后在NASA安全文化主管的帮助下对调查结果进行分析。分析结束后,联络机构将与NASA安全文化主管、中心的安全与任务保证机构主管共同编写简报,并将其提交给中心主任及其他高层管理人员和NASA安全与任务保证办公室主任。

五、提高航天安全文化软实力思考

实践表明,确保安全既要依靠严格的政策制度与标准规范,又必须要构建强大的安全文化软实力。安全文化不仅能够将各项安全管理制度与标准规范落到实外,而且能够促使每个人、各级组织安全意识养成,并在日常行为活动中自觉自愿遵守安全制度与规范。

1. 航天安全文化建设紧迫而必要

航天事业发展是不断开拓新领域、迎接新挑战、创造新辉煌的过程,其中安全当属重中之重,起着关键性决定作用。建立强大航天安全文化,有助于促进安全管理制度与标准规范落实,有助于参加航天活动的所有人员与各级机构养成良好安全意识,在日常行为活动中自觉遵守规章制度并严格落实标准规范,是航天从近地轨道向地-月空间拓展,进行深空探索不可或缺的一项重要任务。

2. 安全文化由定性考核向定量评估拓展

量化评估需要建立安全文化构成要素模型,按照各要素涉及的安全问题来设置调查问卷的内容,并根据相关经验提出量化标准。调查问卷要包括每一名人员,且要客观、真实、准确回答所提问题。可见,安全文化量化评估也是对安全工作教育培训的一个过程,且将安全管理工作被动接受变为全员主动参与,从而在量化评估过程中提升了安全文化软实力的作用。3. 构建具有我国特色航天安全文化

在我国航天任务工程化管理大背景下,航天安全文化建设既要体现航天任务一般要求,又要突出具体重大工程建设管理特色。针对承担航天活动具体单位,首先从自身任务要求出发,既发扬光大传统的安全文化,又在新任务与新形势下塑造和创新安全文化。安全文化建设不能一蹴而就,更不能一劳永逸。承担的任务在变,人员在不断更新,对安全文化的期望与要求会越来越高。因此,航天安全文化建设是一个持续发展的过程,需要有相应的组织机构,在总结提高基础上不断研究探索与创新。

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