研究数据就不贴了，说下我的个人经历。
我出生在一个中产知识分子家庭，从小教育条件比周边同学都好不少，小学六年都是重点学校最好的那几个，优越感很强。
但是父母管的太严了，导致初中青春期叛逆，和父亲关系尤其差，处处和我父亲顶着干，上课睡觉考试故意考砸，课后整天踢球，和社会上的人混，偷东西、打群架之类的都干过，也蹲过警察局。对家庭无比痛恨，甚至一度离家出走。
那几年，我有机会接触到很多社会上不同背景的孩子，发现很多时候人成长路上，环境影响确实太大了。很多时候，即使自己要朝一个方向走，条件未必允许。
高二后，要考大学了，开始回归正常学生的模式，几乎是从零开始补。还好追上了，高考算如意。
回学校后，尤其珍惜自己拥有的条件。意识到自己的智商并不是什么值得骄傲的事情，大部分是靠父母赠与的："genetic influences accounted for about 60% of the variance in IQ"
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2741638/
童年家庭的物质、文化环境更不是自己努力得来的。看到太多身边小伙伴，无比勤奋，但是成绩就是上不去。
在美国几年，我混的还算不错，按照Dennis Gilbert et al.对阶层的划分，我的收入属于up middle class。政治立场一直是中左，始终对劳模黑人和其它弱势群体有同情心。大的原则我坚持（这就是我是中左，而不是左派的原因），但是一直适当、合理范围内，给弱势群体照顾。我的生活中，都在能力范围内最大程度给体力劳动者帮助，餐馆给小费基本都是35%和40%左右。生活中利益受损，只要不是原则性的，基本都不计较。因为我的成长经历告诉我，我今天能拥有这么多，自己的努力或许只占了不到50%的因素吧。
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