这两天在育儿频道看到两个关于孩子的故事。
初夏,一个是六岁的女孩参加学校组织的集体活动。妈妈怕女儿口渴就多在女儿的包里放了两瓶水。可是女儿参加活动回来的时候,满脸通红,嗓子干哑,甚至嘴角都出了血。妈妈问女儿,不是给你带水了吗?怕你不够还多带着两瓶?女儿说,自己没有喝水。因为自己带的水多,带队的家长把水分给其他小朋友喝了。等到自己口渴的时候,已经没有水了。这个家长非常生气的找到带队老师,问为什么女儿带着的水会让别人给喝掉,而自己的孩子背了那么重的水自己却渴成那样?老师对妈妈说:小朋友之间应该相互帮助,为这点水着急好像很没素质。

另一个十岁男孩子的故事。也是一个夏天参加集体活动,男孩子妈妈发现男孩子背了十瓶水。问男孩子你喝不了这么多,背这么多水不沉吗?男孩子说,别管了妈妈。东西沉了还锻炼身体呢?妈妈觉得很有道理的样子,就没管男孩子。等活动结束时,却收到其他家长反馈信息:你儿子心太黑了,活动到大家都口渴的时候,他把自己带着水十块钱一瓶卖给同学……。妈妈这才明白儿子当初的小算盘。但是,妈妈并没有批评儿子,只是问儿子为什么这么做?儿子说,这么热的天,我背着那么沉的水,别人一路轻松,凭什么让我免费给他们喝?我用我自己的劳动换来的报酬有什么错?
前几天,我家公子带他同学和他最喜欢的二宝哥去看电影。等看完电影,二宝哥的妈妈说:你家公子告诉你了吗?二宝回来哭了。我问为什么?她说因为没有找到自己的位子,站着看了半场,后来又在很偏的位置坐着看完。我分两次买了四张同票,因为是提前预订的,位置还不错。但是,却因为晚了几分钟到电影院,没有找自己的位置。我说为什么孩子不去找自己的位子呢?我们的座次很好啊。二宝妈说二宝他们因为进电影院晚了几分钟,发现他们的位子被别人占了,他便帮几个弟弟找了位子自己却没有找到位子。“
他觉得把别人从位子上赶走很不礼貌,就一下忍着。后来觉得自己很委屈……”二宝妈说。
这三个故事都是真实发生在现实。我们一边教育孩子要和睦相处,礼让为先,一边让礼让的人受委屈。另一个孩子头脑机智,用自己的智慧和体力赚取应该得的东西却被贴上“心黑”的标签。这就等于让我们告诉我们的孩子:受委屈是“高尚的”,用正当手段获得利益是“可耻的”。但是,我还往往用你做的很对来安慰孩子受伤的心,这种安慰委屈的结果就是坏的得利,好的受伤。这不符合逻辑,也不是我们教育的目的。二宝妈妈后来对二宝说:孩子,那个位子是你的,你应该勇敢的去争取你自己的权利,这没什么好丢人的。你买了好位子却让那个没买到好位子的人座在那里,那人一点也不会感激你,更不会让你获得他的尊重,因为他根本不知道你是谁。这样的好事做的没有任何意义。不管他是谁,就算他是应该需要帮助的老弱病残,你也有获得感激的权利——你的付出是你因为你付出会被尊重,不尊重你付出的人你为什么要去付出?
我觉得二宝妈说是非常对:我们应该让我们的孩子知道,我们有争取自己合法合理权益的权利,这种争取的习惯要伴随你一生的成长,成为你一生中处事最基本的方向。

我只希望,你按你自己的样子成长
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