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鸟兽邂逅东洞庭,以自然教育推动生态保护

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港台经验带来的启示

近几年来,鸟兽曾多次带领亲子家庭前往台湾、香港两地的双鲤湖湿地、米埔自然保护区进行自然体验。

我发现,与大陆的自然保护区大不同的是,台湾、香港两地的自然保护区,都有非常专业的“自然解说员”带领公众参与自然体验,开展自然教育。

他们通过生动的讲解、有趣的游戏、丰富的创作等自然教育课程设计,以有趣的方式讲解和传递自然的精彩与奥秘,引导公众亲近自然,了解自然,从而萌发保护自然的意识,推动生态保护。

而大陆有2700多个自然保护区,其中国家级的自然保护区有420多个,却鲜有这样的解说员去带领公众亲近自然,体验自然。

于是,我们在想,是否可以借鉴台湾、香港的经验,培养大陆自然保护区的解说员呢?并借此带动更多人,真正了解这片地方的保育现状,给予关注和支持呢?

这些想法,有幸在17年的夏天得到了落地的可能。

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一次里程碑式的新探索

洞庭湖位于湖南省岳阳市,曾有“八百里洞庭”的美誉,唐诗如“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,就很生动地描绘出了洞庭湖的波澜壮美。

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东洞庭湖的生态环境

5月16-17日,鸟兽虫木与东洞庭湖国家级自然保护区,就在这里合作开展了环境教育与自然解说员培训班,这也是鸟兽虫木首次与自然保护区合作开展解说员培训班。

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培训合照,图@东洞庭湖保护区

此次培训目标,是希望培养20名初级自然解说员,能够带领公众体验自然之美。并在此基础上出版东洞庭湖湿地自然观察物种手册与教材,建立保护区自然学校,并以此推动东洞庭湖的江豚、麋鹿等特有物种的保护以及栖息地的保护。

对鸟兽和东洞庭湖自然保护区而言,这都是一次自然教育与生态保护结合的新尝试!

培训获得了东洞庭湖保护区管理局赵局长的高度重视,他参与了两个上午的培训学习,分享说:“作为自然保护区的一线工作人员,我们需要不断学习新知识,以更好地推动保护区的宣传保护工作。”

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东洞庭湖保护区管理局赵局长发表讲话

培训结束的时候,保护区的张局长也感慨道:“我们一线的保护工作,需要自然教育这样的活动带领公众体验自然之美的方式去结合,这样才能把我们的保护工作做到人们的心里去。”

频频点头,这也是我们的初心所在。

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一线的保育工作如何做到人心里去?

两天的培训里,我们分享了“什么是自然教育”、“为什么做自然教育”、“自然解说员的意义”,学习了“自然观察的入门技巧”、“定点观察及秘密花园”的观察记录方法,并在南湖公园、采桑湖做了户外体验与观察实践。

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树蛙在分享自然解说员的意义

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鱼头在分享定点观察与秘密花园

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五感生态游戏体验中

两天的时间很短,更多是为大家打开一扇走进自然的大门,未来需要大家的观察积累,然后把自己的自然观察故事分享给更多公众。

因为我们坚信自然教育能够让公众更好地亲近自然,体验自然,喜爱自然,进而推动生态保护。

就像我们在南湖公园看到刚羽化的樟天蚕蛾会激动不已;模仿小蜜蜂去触发再力花的“机关”会很惊讶;夜观的时候,看到结网和收网的蜘蛛、晚上出来吸食花蜜的蛾子、碰到它就会鼓起来的中华大蟾蜍……就会觉得夜晚原来可以这么有趣一样。

当我们亲近过、体验过、喜爱上大自然后,就会自然而然萌发保护它的意识。

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在观察的路上看到了构树的雌雄株,于是鱼头为学员讲解了构树的随风传播花粉的机制和故事。

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晚上出来吸食花蜜的蛾子

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夜晚的自然又是另一个世界,因为这些夜间精灵而美丽动人。学员都感叹晚上从没去留意观察过这些有趣的夜间精灵,夜晚原来可以这么有趣!

培训结束时,学员们轮流分享了自己的收获与感受。户外的自然观察体验让大家感受到大自然的奥秘与神奇。

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户外课上,我们以小组形式,寻找一块秘密花园做观察记录实践,并将观察到的自然故事进行分享。学员在秘密花园地点发现蛇蜕的皮。

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学员分享芦苇与我们生活的故事

学员东风说:“通过两天的学习发现大自然的神奇仅非你我所看到的那样,它隐藏之深,需要用心去观察。”

苏满意说:“这次培训学习让人打开五感,与大自然亲密接触,发现了身边忽略已久的美好!”

这些分享也让我们倍受鼓舞。

对鸟兽来说,此次与东洞庭湖国家级自然保护区的合作,是一次里程碑式的开始。

未来我们希望通过“培养保护区的自然解说员,出版保护区的自然观察物种手册及教材,建立保护区自然学校,带领公众体验自然之美”这样的模式,能与更多自然保护区携手,以自然教育的形式推动生态保护。

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