因为做教育的原因,我经常接触不同层次的人。然后我发现,人生发展存在两种不同的阶段。
第一种阶段,就是自我完善阶段
比如我教育的很多学生,他们还停留在蜕变性格的阶段。他们有些人,要么因为家庭原因,比如家庭贫困、父母暴躁、跟父母缺乏沟通等等,从小就是孤僻内向自卑胆小的性格,这种性格沉淀下来,久而久之,就会反映在一个人的眼神——闪烁,反映在一个人的脸上——苦逼。

要改变一个性格非常不容易,如果你真的要将一个一脸苦相的人,变成笑靥如花的人,不容易。你要将一个十几年来都是翻着一双无神的死鱼眼的人,变成一个眉目传情明眸善睐的人,也不容易。
于是,很多人花费大把的时间和精力,跟自己的性格缺点做着激烈的斗争。
正如我当年一样。
比如我教育的很多学生,他们非常迷茫。这不仅仅是因为有些专业老师不懂人生规划,大部分父母也不懂人生规划,所以很多学生高考专业是乱填的,研究生是乱考的,工作是乱找的,大学期间是乱学的。
到最后,他们很迷茫。
他们不知道自己喜欢什么,想要什么。他们可能会发现自己拼命考来的东西,并没有让他们在社会上如鱼得水。他们也可能会发现,自己曾经想去的行业企业,去了之后发现并不是自己想要的。
正如我当年一样。
他们还有很多人,不会处理人际关系。人际关系,在我的记忆中,似乎从来就没有形成过一个教学。学生的人际关系知识,要么是零散的父母师长教育,要么是自己悟。尤其是处在这么一个应试教育体系中,人际关系这种不考试的东西,似乎就边缘的不能再边缘了。这就出现一个很奇葩的现象:很多人不会处理人际关系。而这种缺陷带来的痛苦,一点也不亚于挂科或留级。
人际关系没有考试。
但是如果你人际关系不好,别人都孤立你。有人说,孤独会让一个人深刻。但是你要相信,对于芸芸众生来说,在孤独中深刻者很少,但在孤独中变态的很多。
因为孤独,很多人就会有心理障碍,就会敏感多疑,就会失眠,就会有精神分裂症或抑郁症。轻度者,没法专心学习,重度者,跳楼自杀或者杀人。
将上述问题总结一下,归纳成,有些人还处在自我完善阶段。
但是也有一部分人,他们已经走在了
人生的第二个阶段——追逐理想的道路上。
他们这些人,自小自我完善工作做的非常不错:他们有同龄人该有的大中小学教育,他们有不错的人际关系,他们有不错的活动经历,他们有不错的沟通表达能力、思想见识和情商。
他们不需要花太多时间去纠正自我。于是他们就省下了很多时间,去追求理想。
我见过很多人,年纪轻轻就奔跑在了追逐理想的道路上。
比如80后亿万富翁、汽车之家创始人李想,高中就自办网站,大学就创业当CEO。
比如比尔盖茨、乔布斯、扎克伯格。
他们几乎不用经历太多的自我挣扎。他们年轻时不会耗费大把时间来改变内向自卑胆小的性格、或者提升自己的情商或者沟通表达能力。
因为各种里外因素、主客观原因,他们从小拥有不错的综合素质,加上特定条件的催化,他们就直接奔走在了追逐理想的路上。
不说学生。
我见过的做企业的朋友们,每天都是在讨论战略、模式、管理等话题,他们很少谈及迷茫、性格、孤僻等词语。
这些词语,已经离他们远去。
连我都觉得,这些词语已经离我远去。
他们,包括我们,已经奔走在了追逐理想的路上。
虽然我们还在继续完善自我,但我们的焦点,已经早已由纠结自我,改变成关注外我了——关注社会、关注世界、关注趋势,并奋力抓住它们。
当然,你可能理解文中的段落,但你未必会清楚地这么定位自己。
你现在属于哪个阶段呢?
你是尚处在自我完善阶段,还是处在追逐理想的阶段?
你是处在修车的阶段,还是处在疾驰的阶段?
如果你因先天原因,一开始拥有的是一辆破车,那也没办法,你得尽快修好你的车,赶紧上路。
每个人的人生,差不多长短的时间。你不是省下时间在飚车,就是耗费时间在修车。
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