6月15日,由北京师范大学教育创新研究院主办,花旗集团基金会支持的“面向未来的金融教育——2017全国青少年财经素养教育研讨会”在京召开,会上发布了《2017年中国青少年财经素养调研报告》。报告显示,我国青少年掌握的财经知识较为有限,但对储蓄、收支平衡等个人财务活动有积极的态度,并正在这方面形成良好的行为习惯。
据悉,该报告在全国范围内挑选了具有代表性的地区,收集分析了从小学到大学不同年龄段青少年的财经素养情况,反映出各阶段财商认知的现状,知识与技能的掌握程度和欠缺方面,对未来如何进一步推动青少年财商教育工作,提供了明确的方向指引。
调研结果显示,初中生在财经素养态度上表现较为良好,但是财经知识积累和财经素养的行为表现上却有所欠缺,74%的初中生具有良好的记账行为,但在金融资产账户和金融支付工具的使用素质上比较欠缺。大部分高中生具有正确的金钱意识以及良好的消费观念,对于金融知识也有一定程度的了解,但他们对金融安全知识的了解不够,对于如何保护自己的银行账户以及应对电信诈骗等方面仍有待提高,对于理财的具体操作以及预算意识还是非常不足。大学生有一定的节俭、储蓄的意识,但是仍有待加强,大多数学生不知道如何使用各类金融计算器,也不知道如何制定个人财务计划,在购买金融服务产品时很少比较金融服务条款和服务内容。
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