特首林郑月娥5日宣布增加中小学教师比例，料可增加2350名常额教师，但全港现时合约教师达4000多人，新措施极其量只能吸纳当中五至六成。近年不少合约教师惨变“人球”，有人6年转了3间学校，慨叹在新措施下仍然“望不到稳定的前景”。
张往现为中学历史、通识科合约教师，曾于官立、直资及津贴中学任教，“第一年在官校做半职教师加教学助理，之后去直资做教学助理，第二年要教十几班，工作等同助理教师，之后三年就去一间津校，是合约教师”。他指作为合约教师每年均需思考去留，“其他老师知道你下年走人，又可能会不尊重你”，“好多都读教育文凭，又走不了、留下又未必有发展，好两难”。
官小合约教师的张老师指新措施“完全帮不到”。他所属官小现有约十名合约教师，大部分任教五年或以上，惟校方多年未有常额位，亦要每年换血，“因为每年‘跳point’（按薪酬表增薪），学校可能请不起，就裁你换班低薪的进来”。
另据明报报导，林老师已在中学担任了约8年合约教师，每年续一次，他指当初以为4至5年便可转常额，但现实中却是持续地担心会否得到学校续聘，每年临近暑假便是续约季节，“最迟试过8月底才签约，好想死，我应否去找其他工作呢？虽然我估计学校应该想跟我签约，但年年要这样估计是好惨的”。林老师直言年逾30，但对婚嫁、生儿育女、置业等仍未敢想像，“女朋友问了几次何时结婚，我次次都说‘等多一两年吧’，都说了几年了”。
林老师对能否转为常额仍未敢抱太大期望，“一日政府不强制学校将拨款用于合约老师转常额， 依然有学校会把钱用在别的地方，若真的这样，根本不会有机会入编制，士气只会更低”。他又指出，进入编制除了薪金和劳福保障，也是对老师的认同，“做了合约那么久，再转不到真的好失望”。
另一名担任了9年合约教师的李家宏指出，过去9年，只有签约一刻是不担心，其余日子都会为下学年能否续聘感提心吊胆。教学生涯将踏入第10年，他这些年来见证一个又一个合约教师因转常额无望而转行，有的做销售员、有的做金融、有的做地产，“教育是良心行业，但面对这景况真的很悲哀”。
评论 (0)