大脑麻痹症患者麦秀雯是今年文凭试(DSE)考生之一,她左手、左脚的活动能力受病症影响,更有视觉感知问题,看不懂立体图案,到小学三年级才能清楚写出自己的中文姓名。
就读正常幼稚园的麦秀雯说,自己学习能力较同龄小朋友差,到入读小学一年级时,需重上幼稚园高班的课程,由写字学起。幸获学校老师用心教导,用不同颜色的萤光笔“一撇一划”教她认清笔划写法,令秀雯渐渐对阅读及写作产生兴趣,爱上中文,中文科更考获5*,六科22分的她,梦想入读中文大学的中文及教育双学位课程,将来做中文老师。
解决了认字困难,麦秀雯渐渐爱上阅读及写作,自发投稿的作品亦曾被刊登在中学生文艺月刊。应考六科的秀雯考获22分,她形容是满意成绩,但与心仪的中大语文及教育双学位课程收生分数存在差距。原来是她有视觉感知问题,看不明立体图案,应考数学科存在困难,故数学科只考到2级。
热爱中文的麦秀雯认为,现时中文教材太过死板,让许多学生不喜欢中文,希望自己未来投身中文教育,透过生动的教学方法,改变学生对中文的负面印象。
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