近日，四川农业大学“重奖论文”相关报道一度成了新闻头条，激起了公众的热烈讨论。相关的讨论主要有三种观点：一种观点认为，金钱奖励并不能真正激励科研活动，应当取消；另一种观点认为，金钱奖励可提升高校的科研实力，不仅不应取消，而且还应加大力度；第三种观点一方面对这一政策原则上持否定态度，同时也能理解目前一些国家的大学用现金奖励论文发表的具体原因。
中国科大化学物理系实验室内，学生们在上实验课。新华社记者 郭晨摄
对此，高等教育的领导者和政策制定者需要调查研究，他们不仅需要调查现金奖励与科研成果发表之间的相关性，还需要研究现金奖励对大学生态环境的影响，对我国高等教育文化形象的影响，相关的研究至少应该包含下列三个视角。
其一，文化场域的视角。新制度主义理论者把大学视为文化场域，就是说，大学对文化资源感兴趣，包括正当性、声誉、地位、信任、信心和尊重等文化资源。有学者说，“声誉对于大学，就如同利润对于公司一样重要”，这点明了文化资源对于大学的重要性，也间接地说明大学影响环境的方式。可以设想，如果大学及其教师对文化资源没兴趣，只对知识的商品化带来的经济利益感兴趣，大学的文化场域属性就会弱化，大学用于影响社会环境的文化资源就会减少。因此，用金钱激励论文发表，它虽然可以增加大学科研产出量，提升大学的排名，但客观上也会侵蚀大学的文化资源，对大学的社会影响力产生某种难以言喻的不利的影响。
其二，生产评价的视角。新制度主义理论认为，由于大学的生产功能不易测量，因此对大学进行评价是困难的。对此，我国大学似乎并不认同，而是选择性地偏向了新自由主义的一个信念，即出于比较和竞争的目的，所有的活动和物品都能够且应该测量。这一断言可以从大学内部高度等级化的组织模式和激励模式中得到印证，其中，比较、竞争和奖罚是核心要素。然而，由于大学的生产具有不易评价的特点，不当的评价、比较和奖励不仅不会发挥正向的激励作用，而且还可能适得其反，对组织认同和士气产生不良的影响。
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