大学生的消费一直是社会关心的问题，因为绝大多数大学生都要依靠家长生活。每一位家长都希望他的子女能够在学校能够健康愉快地生活，做到身体好、学习好，都希望子女不要太受罪，能够过着比较体面的生活。当然，大多数家长也并不希望子女在学校花销太大，毕竟学生的花费要从家长那里拿出来，许多家长的收入并不宽裕，即使家境富裕的也大多不希望自己的子女在学校就学会挥霍。
正因为这个问题是社会上人们关心的问题，所以，媒体上关于大学生消费程度的报道经常可以见到。例如，《北京青年报》记者最近就有一篇《调查显示北京近三成大学生月生活费超1600元》的文章，说他们“近日在北京部分高校的大学生中进行了抽样调查”，得到了标题上所说的结果。
文章的第一个小标题是“社交开支仅次于吃饭穿衣”，其中说“餐饮伙食所占比例高达48.16%，是大学生开支的主要部分。此外，大学生在购买穿戴和社交娱乐上的开支比例位于第二、第三。”开支不够怎么办？文章说“向父母要和兼职赚钱者占到半数以上，是最为主流的方式，此外，约有10%的学生尝试用互联网金融产品来‘江湖救急’”。因此文章的第二个小标题是“部分学生缺钱时使用‘互联网借贷’”，但是文章又引用一位学生的意见，说“身边有大约九成的同学在生活费不够的情况下会使用网贷”。10%与九成差别很大，我估计调查时由于说的是自己，恐怕会打一点“埋伏”，而说身边的人时又可能会有些夸张。
我很奇怪，这篇报道说很多家长很关心学生每月到底需要多少钱，但是在报道调查结果时只是说“调查显示北京近三成大学生月生活费超1600元”，却始终既没有告诉我们调查得到的花费平均数，也没有说大多数人花了多少钱。从语言逻辑上推测，说调查结果是近三成大学生月生活费超1600元，那么这应当意味着略超过七成的学生生活费不到1600元。但是，很遗憾，文章中没有这样的话语。同样，文章中只是说了一些学生消费较多的情况，却没有提到任何一位生活费低于1600元学生的消费情况。
这种情况，实际上是如今媒体提及学生消费状况的“通例”。如今在媒体上讲述学生（包括大、中、小学生）消费的文章，谈到学生学费的具体个例的时候，绝大多数都只是说到那些“高消费”甚至“超高消费”的事例，对这样的消费作详细的描述。从表面看，文章都是批评这些学生的不合实际的高消费行为，实际上却起到了宣传的作用，仿佛这样的高消费才是很时尚的行为，从而进一步推动了学生消费。（顺便说一句，很多似乎在揭露中小学生家长对教师送礼的文章，其实际效果也是如此。）
从促进消费的角度看，学生的消费毫无疑问是很重要的一个“方面军”。需要赚钱的各类商家，都不会轻易放过这个重要的方面军。
我们的学生大都出自独生子女或少子女家庭，从小就是家庭中消费的重要方面。他们的祖辈家长都是在苦水里泡大的，经过了“困难时期”和长期艰难的计划经济，是吃惯了苦的，父辈们在祖辈的影响下亦都是宁可自己受苦也先要让孩子们过得“幸福”。这些独生子女和少子女家庭出身的学生，从小就只是被家长所宠爱，长期生活在这种环境之下，往往不懂得关心别人，而觉得受家长和别人的照顾的天经地义的事情。即使到了二十来岁，也觉得家长养活自己是应尽的义务，他们会觉得花家长的钱财很正常，少花或者不花才是反常的。这些学生上了大学，离开了父母的羁绊，手里有了一点钱，就总希望花钱能够大方一点，不那么缩手缩脚，在学校就难免会攀比。
应当说，如今学生在消费上的攀比是一个很坏的倾向。我们国家还是并不富裕的国家，需要人们在相当长的时间内发扬能够自力更生、吃苦耐劳的奋斗精神。而在学生时代就攀比消费的人是很难有这种奋斗精神的。我说的吃苦耐劳并不是不要消费，并不是不要花钱，而是这些钱应当是自己吃苦去赚来了，而不是挥霍父母的钱财。在自己没有办法赚来钱财之前，就必须吃一点苦，过一段苦日子。靠着父母的钱财过奢侈的日子，绝培养不出能够奋斗的精神。
大学生的花销仍然绝大多数依靠他们的父母。如果父母是财主，他们又不想让他们的子女有吃苦耐劳的精神，别人也不好多说什么。如果父母在苦苦的劳作，节衣缩食供他们的子女上学，而子女却背着他们装大款，挥霍着父母那可怜的劳动所得，甚至为了高消费去借高利贷，那就很对不起他们的父母了。这样的人，不要说将来是否能够担负起建设祖国的重任，是否能够对得起他的配偶和子女（如果有的话）还要打上一个问号。
现在，我们的学校是很讲究“德育教育”的了，很讲究让教师们培养学生的爱国主义和共产主义精神，这是非常正确的。但是我想，在让他们爱国之前，首先要爱自己的家长，如果连辛辛苦苦地供他们上学的家长都不爱，如果不管家长的死活只顾自己花天酒地，这样的人是不大可能会爱国的。
如今，我们的学校也很注意“传统文化”的教育的了，很注意讲究“孝道”。但是，孝道的教育要讲究实效。所谓孝道，不是穿着大袍子摇摇晃晃，不是在大庭广众之下给父母洗脚，学生的孝道最基本的，就是要老老实实地在学校学习，真正地提高自己的科学文化素质，而不是成天花天酒地，成为不学无术的浪荡公子。在经济上，就是要尽可能减轻父母的经济负担，自己能够克服的困难就自己想办法克服，就是要好好读书学习，将来可以报答父母的养育之恩。对此，需要我们的学校领导加强教育、需要学生的辅导员对学生严加管理，多进行艰苦奋斗的教育，教育学生少组织些吃吃喝喝的活动。对于个别学生的炫富行为进行劝阻和批评。这种教育，当然不像组织几场宣讲爱国主义的活动那样轰轰烈烈，惹人注目，也很难得到新闻界的注意和上级的表扬，但这才是真正有利于学生成长的“德育教育”和“传统文化教育”。
要向学生提倡艰苦朴素的精神、发扬艰苦奋斗的作风，绝不是让学生尽可能少消费，而是要正确引导他们的消费倾向。要使他们的消费有利于他们的身体健康和增长知识。如果学校的风气不正，学生们都只是追求吃喝玩乐、讲究穿衣美容，相互攀比奢华的程度，就必定会使一些经济条件不是很宽裕的学生从嘴里抠钱，或者从事过多的经济活动，因而影响学习和健康。像中国科大那样隐形补助困难学生伙食费的做法，就是为了学生的健康，为了更好的学习。这就有利于培养学校的良好学风。
古人说：“由俭入奢易，由奢入俭难”。在学生时就惯于奢华生活，追求享乐、不能刻苦学习，将来也很难努力工作。习近平同志最近几年在多次讲话中提及吃苦精神，这是非常正确的。所以，学校对于学生的作风管理，不能简单地认为这是学生的私事，因而不闻不问，听之任之。
如今的社会是商品社会，各种经济单位为了自己的利益，当然不能放过学生这一大块消费群体，它们千方百计要引诱学生多消费、高消费，这是毫无疑问的，也是很难加以多少非议的。但是，作为有社会责任感的媒体就应当正确引导学生，引导学生的家长，多多宣传和发扬艰苦奋斗的优良作风，而不应当为宣传不正当的消费推波助澜。
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