一篇名为《我做错了什么？要陪孩子做作业》的文章，引发各地家长对于“家庭作业”的集体吐槽。多年来，学生家庭作业从“家长陪做”到“家长主导”，已成为社会关注的热点话题。
上述文章集合了多名家长的遭遇，纷纷抱怨他们的子女大多在小学和中学就读，除书本作业外，家长们需要完成的还包含手工、表演等作业。而即便在书本作业中，也有不少家长称，偏题和怪题层出不穷，“小学数学题难倒大学老师”的情形屡见不鲜。
“小时候放学回家，爸妈在看电视，我在做作业；现在下班回家，已当父母的我，还在写作业”，文中这样的吐槽，在朋友圈引发不少家长共鸣，也让家庭作业变“家长作业”这一社会现象，浮出水面。
北京一名二年级小学生家长说，孩子自入学以来，家长每日必做的工作包括检查阅读、背诵和默写，除此之外，教师通过家长群，每天向全体家长发送作业信息，家长则需在群内通报作业进度，“家长成了助教。”
南京一名小学教师则说，“家庭作业”本应是教师布置、学生完成、家长督促的“三方协作”体系。但现在因学校单个班级学生数量较多，在教师精力相对有限的情况下，会更强调家长的参与性。
全国许多城市的家长都因为写作业而叫苦不迭，然而这一现象将得到缓解。据报导，江苏省教育厅近日下发《关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的意见》（以下简称《意见》），从作业、考试、课程等多方面对学校教学行为进行规范，其中明确提出：不得将家庭作业变成家长作业。
江苏省教育厅相关负责人表示，文件出台前经过调查和研究，对现有的问题提出改进措施，未来将出台配套实施细则保障其效果。教育学者则认为，叫停“家长作业”，不仅在于给家长“松绑”，更需要在家长与教师间，建立平等、互通的关系。
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