不仅在战场上日本人的奇葩战略让人想不通，就连在日本国内的做法也让其他国家的人很费解。在20世纪40年代的时候，日本高中的课堂内，男女学生，包括老师，都是不穿衣服就上课。这是为什么，难道物资匮乏到衣服都穿不起了吗？
二战时期的日本非常疯狂，一开始，日本在侵华的同时，就把战线拉得很长。他们在东南亚和澳大利亚、英国等国家开战，没过多久，又去轰炸珍珠港，把美国卷了进来，开辟了太平洋战场。就这样，日本同时和世界上十几个国家为敌。后人对日本的这种无脑行为评价非常低。
不仅在战场上日本人的奇葩战略让人想不通，就连在日本国内的做法也让其他国家的人很费解。在20世纪40年代的时候，日本高中的课堂内，男女学生，包括老师，都是不穿衣服就上课。这是为什么，难道物资匮乏到衣服都穿不起了吗？
然而，40年代的时候，日本可以说是节节胜利，几乎快要实现他们的白日梦了，并且日本国内的物资都还比较充盈，士兵的食物都还是肉，并且搭配合理。那么，物资既然不匮乏，难道日本上高中的学生和老师都集体发疯了吗？明明是学习知识的地方，却弄得衣不蔽体，有伤风化。
那么，到底是什么原因，才会导致1932年，日本颁布《高等女学校令》。注意，日本的“高等学校”不是中国的“大学”，而是相当于中国的“高中”。当时，日本女子高中里面都有“修身课”这样一门课程。而根据这部法令，女子高中又增加了“公民课”，课程的主要内容就是要“培养军国之妻、军国之母”。
这么做的目的，就是为了送这些女学生上战场。他们认为裸体上课能够训练精神意志，上战场的时候，会没有羞耻感，能够让女人战斗力提升，一想是这个原因，真是让人感觉奇葩不已。不过，日本这么做竟然还有奇效。
日美开战后，要孩子用竹刀敲击罗斯福、丘吉尔的肖像画，以灌输对敌国的憎恶之心日本侵华战争爆发以后，伴随着战争的日益激烈，日本政府开始考虑“确保人力资源和培养人力资源”。
日本侵华战争爆发以后，伴随着战争的日益激烈，日本政府开始考虑“确保人力资源和培养人力资源”。1938年（昭和十三年）1月，日本出台了《母子保护法》，制定了“母子育成策”，公开打出“努力繁殖！努力生育！”的口号，并据此推出了一系列针对女性的政策和号召。同时，整个日本的各个阶层也沉浸在战争狂热之中。
1941年7月，日本开始实施《国民优生法》等，同时在学校里面让女学生们开始练习弓道，对15岁至21岁的女学生进行千米速跑、投标等等体力测验考试。整个日本要培养“军国女性”，要保护培育一代又一代“军国母子”。
日本的“家”的制度下，认为儿女是家长的个人财产，家长有权力决定子女的终身，无论是买卖还是典押。日本在模仿中国的法律制订律令的时候，就把中国法律中的“十恶”中禁止近亲买卖的“不睦”除去了，把原本的“十恶”改成了“八虐”。
日本这样做的原因就是因为当时日本买卖儿童和近亲结婚的情况十分普遍。很多穷人由于生活所迫，都会把孩子卖掉，特别是江户时期，人口买卖的情况更是十分盛行，有些日本家庭由于交不起年贡，就拿子女当作抵押。
日本贩卖儿女主要的对象还是女儿，在日本的封建社会后期，娼妓的情况十分严重。很多女孩被卖掉之后都会成为娼妓，而家庭基本就要依靠这些女孩维持。《日本女性史・近世》中记载显示，普通的农村女孩卖给妓院只能换到十三两钱。
即便如此，被卖掉的女孩也毫无怨言。因为她们接受到的教育就是为了家的利益，为了孝敬父母，牺牲自己的幸福是应该的，所以日本的女孩子为了家庭而被卖掉，不仅没有人鄙视，甚至还会受到人们的称赞。日本有一个卖身奉养母亲和弟弟的女子，还因为“孝心奇特”而受到了日本官方的表彰。
日本人认为武士为领主、大名家服务是奉公，仆人为主人服务是奉公，而女人出卖肉体同样也是奉公。明治时期，明治维新之元勋伊藤博文在回答英国记者提问的时候说，“我不希望废除游廓”，这里的游廓也就是妓院。他的理由是，站在道德角度来说，做妓女是高尚的，因为她们是为了尽孝道才去出卖身体的。
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