鲁迅的文章是批判性比较强的，是属于某个特定的时代的产物。
有人形容说，鲁迅的文章就像是黑暗中的一盏灯，这也得是先有个黑暗的社会才行，如果放到现代，不知道鲁迅还能不能这样怒喷社会的黑暗面，毕竟现在人们生活相比那个年代来说，已经幸福了不知道多少倍。
正是因为社会变了，所以鲁迅的文章是否还适合出现在中小学生的课本里，就开始有争议了。
毕竟孩子们是思维还没有定型的，你给孩子们什么思想，他们就会接受什么思想，如果是成年人看鲁迅的作品，不会受到太大的影响，而孩子们看了，就不好说了，有可能会无形之中就放大了社会中的阴暗面，以偏概全。
我至今还记得鲁迅的《从百草园到三味书屋》，《藤野先生》，《孔乙己》等等文章，批判性确实很强，《孔乙己》这简直就是超级讽刺的一篇文章，抨击当时的科举考试制度，描写的大多是底层人士的状态，呈现在我们面前的总是一个千疮百孔的社会。
而如今，我们的孩子，究竟还需要不需要看这样的文章，大学的语文课本加入一些是没问题的，重点是中小学生的课本，还该不该加呢？
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