上午10时，教育部部长陈宝生在参加十三届全国人大一次会议新闻中心记者会时回答了有关产教融合、校企合作、职业教育发展的相关问题。
3月16日，教育部部长陈宝生答记者问。澎湃新闻记者 赵昀 图
陈宝生说，职业教育发展，在中国高等教育发展中是最早的，但在“望子成龙”等社会观念的影响下，职业教育发展较为滞后，不过近年发展迅速。
他介绍，十九大对产教融合、校企合作发展职业教育做出了总体安排，国务院也出台了相关文件。在职业教育领域，近期教育部门主要做了三件事：
第一，落实规划。出台了制造业人才发展规划指南：面上抓项目，实施全覆盖，在各省、各行业都落实了一批产教融合、校企合作的具体项目；点上抓标杆，以制造业为主，辐射若干行业产业，其中，选择了344个点作为产教融合、校企合作的标杆来培育。从中摸索路子，积累经验。此外，也已发布了20份人才需求和专业设置指导性文件和指导报告。“职业教育和普通教育是不一样的，要把‘需’和‘求’紧密结合起来。”
第二，搭建平台。其中包括职业教育活动周、产教融合对话平台以及全国职业技能大赛，通过论坛、研讨、竞赛来发展和检阅，营造浓厚的发展氛围。
评论 (0)