中华民族自古以“修身齐家治国平天下”的理念，形成高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德，诚实守信、尊老爱幼、乐于助人，被称为“文明古国，礼仪之邦”。
全国人大代表、民革吉林省委会副主任委员郭乃硕。 央广网 图
近些年，我国经济飞速发展，也不乏有“感动中国”的道德模范，但是毋庸讳言，我国国民素质确实存在不同程度的问题，诸如衣冠不整、随地吐痰、乱扔垃圾、排队加塞、大声喧哗、“碰瓷”等道德缺失、文明失范的行为现象时有发生。也有很多出境游的中国游客，不遵守当地社会秩序，在世界上造成不良影响。“小悦悦”事件、“老人摔倒扶不扶”等事件和话题，不断引发公众对于公序良俗的激烈讨论。这种经济飞速发展和国人素质低下的反差，成为国计民生亟待解决的重要课题。
习近平主席指出:“实现中国梦，是物质文明和精神文明比翼双飞的发展过程”。一个国家的国民素质，最能从行为和举止中体现。修身是社会达到理想状态的基础，也是精神文明建设的基础。“修者，修饰、修理、整治也”。
为此，全国人大代表郭乃硕建议开展普及修身教育，为提高国民文明素质，重塑礼仪之邦形象，奠定良好基础。
在大中小学普遍开展修身教育。设置专门的修身课程，对学生仪表形态、行为习惯、文明礼仪、社会生活、思想品德等各方面进行教育规范，从“立志”“惜时”“宽容”“感恩”等方面，强化学生文明修养，奠定完整礼仪规范和优秀传统美德的人生基础。近年来，贵州省教育厅组织制定“修身课”;北京市教委设置了思想情感、文明礼仪、遵纪守法、学习求知、生活卫生、健康安全、勤俭环保、志愿服务8个维度的具体目标;社会上也兴起国学热，学习《论语》《弟子规》等传统课程，我们可以从中加以学习和借鉴。
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