科学素养是国民文化素养的重要组成部分。改革开放40年来，我国的科技发展日新月异，但是科普工作力度却明显滞后于科学发展，这导致部分公众科学素养不高，而且对我国的科学技术水平和科研能力认识不足，从而造成科技文化自信缺失。要重振科技文化自信，除了依赖科技创新，更需要加大力度开展科学普及，推动公众科学素养的普遍提升。
科学家是原创科普作品的最好发源地，所以我们要加强建立专业化、高素质的科普人才队伍，特别要充分调动科学家的科普工作责任感和使命感。建立面向公众开放科研、开展科普活动的制度，把开展科普工作作为科研机构的考核指标、科技成果的评估指标和专业技术职称的评价指标。同时壮大科普志愿者队伍等，在全社会营造关心、支持科普工作的良好氛围。
科研和科普机构有丰富的科普题材，主流媒体有立体的传播渠道和展现手段，所以要加强科研和科普机构与主流媒体的合作，挖掘科普题材，丰富创新科普形式，利用报刊、广播、电视，特别是网络、移动端等新媒体，采用多种形式进行科普传播。同时还应加强媒体和新闻工作者传播科学信息的能力。
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