中国的教育是高压，所以培养不出美国的自由孩子

从小就被爸妈和“别人家的孩子”作对比，“别人家的孩子”学习好，孝顺，听话懂事，因此很羡慕“别人家的孩子”。可是“别人家的孩子也不是那么好当的”，他们可能心里压力过大，会产生一种逆反心理，量积累到了一定的程度就会质变。就有这样一个例子，小斯是一个品学兼优的好孩子，是一个当之无愧的学霸，他就是“别人家中的孩子”。小时候他是和奶奶住在一起，奶奶鼓励他考一个一百分就给一块钱，他考了很多，虽然最后奶奶没有兑现，但是他从高分中获得了优越感，从此在学霸的路上越走越远。后来他被父亲接到了福州，这是他转变的一个转折点。父母对小斯寄予了厚望，但是这种望子成龙的心情变质了，小斯只要吃饭姿势不对，就是一巴掌，考试老98也是一顿骂，他在一所特别好的学校，竞争特别的激烈，考了好名次，父母也是一顿骂，他们希望儿子变成一个完美的人，不要步他们的后尘，可是这些长久以来积累成了小斯心中的愤怒，麻木，没有生下去的欲望，终于在高考完，帮父亲卖完票后被父亲骂了一顿，小斯跳河了。父母用力过猛，使得小斯不堪压力，最终选择结束了自己年轻的生命。