台湾大学学生会与学生在校方将举行为解决“大学自主”争议所办“临时校务会议”前一日，于当地时间5月11日汇集至台大图书馆前召开记者会，呼吁校园的主体为学生，“临时校务会议”应正视现有体制改革，以及提出增加校务会议中的学生席次、调整校长遴选委员会组成与“意见表达区”常态设立等三大要求。
台大校长遴选委员会1月5日“大爆冷门”选出台大财金学系讲座教授管中闵为新任校长，但管中闵的台大校长路多舛，先后卷入“利益回避”、“学术伦理”、“教育商品化与公共化”与疑似“赴陆兼职”等争议，为了调查选举过程中衍生的“疑义”，台教育部多次向台大发函，要求台大厘清“疑义”；时至4月27日，台教育部终驳回管中闵为台大新任校长的任命，即刻引发一些人对台教育部与蔡英文政府的不满。
台大学生会会长林彦廷表示，这次“临时校务会议”的主题为“大学自主”，从上一次“临时校务会议”迄今，看到来自各方具强烈的立场色彩互相谩骂与攻击；又待5月4日“新五四运动”现场出现推挤、冲突，看到许多“校友”、“政治人物”借此机会把争议诉诸于政治角力，但从头到尾没看到、听到学生族群的声音。
台大学生会会长林彦廷（中）表示，如果面对争议，只会逃避搁置，便也不用谈校园自治和大学自主（图源：台大学生会提供）
该场活动共请了三位学生从对台大改善制度缺失的期待、对管中闵自身争议的质疑，谈他们对台大与遴选争议的看法；外文系周同学说，台大已将近一年没有校长，造成新建人文大楼等重大议案难以推动；但他们并不是迫切需要一位校长，而是需要一位没争议校长；期盼“临时校务会议”针对台教育部在表明不聘任管中闵为台大校长后的处理做决定，而非如先前一般选择搁置。
园艺系陈同学则对台大校方表明疑问，说上次校务会议台大说全校约有100多位教授采先兼职，后追认来处理兼职问题；询问校方这样的行为是否合法？追问这不会影响学校研究方向？与如此无须建立严谨的机制并落实？陈同学说台大将管中闵争议论文视为研讨会论文故无需实质审查，是非常不负责任的行为，会造成学术界标准模糊；更说台大有非常多的教授与研究人员赴大陆兼职，但兼职排挤教师教学与研究时间，都会影响学生权益；希望校方不要逃避这些问题，解释清楚并拿出改革方针，“这才是负责任的大学自主”。
社工系陈同学则指出学生与行政体系在校务会议上的权力不等，呼吁校方将校务会议学生代表从1/10提升至1/5；陈同学表示，校园的主体是学生，在校师生比约1：8，但校务会议上学生席次却只有1/10；由于学生在校务会议的席次不足，提案需拜托老师，不过校方总不以学生为优先考虑，造成学生提案胎死腹中；陈同学更提到过去学生代表曾希望直播会议，让信息透明供人监督，但是校方就径付表决，并以“直播会破坏民主、直播会让发言不自在”作为拒绝理由；陈同学指责校方拒绝学生代表席次的增加，“无疑用行政人员人数和力量优势，来忽略学生，这很明显就是形式上的暴力”，等同于对学生说学生不用关心校务，关心也没用。
台大学生共同喊出“拒绝搁置争议”、“增加学生席次”、“校园主体是学生”口号，呼吁学生才是大学的主体（图源：台大学生会提供）
记者会末，由林彦廷带领在场的200位台大学生高喊口号：“拒绝搁置争议，彻底解决问题”、“增加学生席次，意见不再弱势”、“校园主体是学生”；向12日将举行“临时校务会议”的台大校方表达心声。
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