5月12日，莫言、余华、苏童、毕飞宇、韩少功、欧阳江河、西川等多位著名作家，中国作协主席铁凝、中国作协副主席、书记处书记李敬泽，以及过常宝、张福贵、曹文轩等多位学者，一同参加了北京师范大学国际写作中心成立五周年纪念仪式——暨世界视野、人文传统与当代中国的文学教育主题论坛。
中国作协副主席、北师大国际写作中心主任莫言主持仪式
铁凝在纪念仪式上致辞，代表中国作家协会对国际写作中心五年来所取得的成绩表示祝贺。铁凝提及，北师大是中国现当代文学史上的一座重镇，百年历史中，许多重要的作家作品、文学思潮、学术新知都出现和发生在这里。直到今天，许多当代优秀作家的生活和创作，也与北师大这一场域有着或隐或显的联系。北师大国际写作中心承继并且发扬了这个传统，通过“驻校”、研讨、讲座等方式，为当下中国以及世界各国优秀的作家、诗人、学者、翻译家，架设起了一座往来沟通的桥梁。这种交流和砥砺，既提升了北师大的学术与文学影响力，也为当代中国文学的繁荣发展贡献了一份宝贵的力量。
北京师范大学国际写作中心成立于2013年5月13日，引入国际上通行的驻校作家制度，五年的时间里从无到有，探索新模式，整合校内外资源，在文学界和高等教育界产生了重要影响。据国际写作中心执行主任张清华介绍，目前，该中心已邀请欧阳江河、苏童、西川、翟永明、格非、韩少功、贾平凹、余华、严歌苓、迟子建等10位驻校作家，通过入校仪式、研讨会、演讲会、对话会、公开课、朗诵会等丰富多样的形式，影响到校内外数以千计的青年学子，扩展了他们对文学阅读与写作的兴趣。国际写作中心致力于中外文学交流，先后六次举办“跨越语言的诗意——中外诗人互译对话工作坊”，欧美、东亚“一带一路”沿线共20多个国家、30多位外国诗人和中国诗人一对一互相翻译对方的作品；五年来，写作中心邀请的外国著名作家和诗人总计超过百人，所开展的中外文学交流活动超过50场次，涉及法国、英国、西班牙、瑞士、美国、德国、俄罗斯等30多个国家，并与爱荷华国际写作项目、日本城西国际大学、捷克捷中文化交流中心等机构建立了合作机制。2017年12月，在北师大珠海校区举办了“新时代·新经验·新想象——2017金砖国家文学论坛”，邀请金砖五国的作家在多边框架下讨论了新经济体条件下的文学写作、文学境遇，规模空前，引起了文学界广泛关注。同时，该中心将学术研究与文学教育相结合，陆续编纂出版从穆木天、牛汉到莫言、刘震云、迟子建等作家的研究资料书系，对“北师大作家群”在现当代文学史上的作用进行系统研究，逐步积累写作中心的学术底蕴。
下午，“世界视野、人文传统与当代中国的文学教育”主题论坛在京师大厦举行。研讨会上半场由北京师范大学驻校作家、特聘教授苏童主持，下半场由著名诗人、北京师范大学特聘教授欧阳江河主持。迟子建、格非、邱华栋、李洱等著名作家以及国内相关高校文学研究学者围绕如何处理好世界视野、人文传统与当代中国文学教育三者的关系展开热烈讨论。
在主题论坛上，在高校教学一线的作家、学者都表达了重视、加强文学教育的重要性和紧迫性。曹文轩认为，文学教育在确立道义观、营造审美境界、培养悲悯情怀、树立历史意识、激发想象潜能、强化说事能力、提升语言水平方面具有不可替代的作用。通过介绍意大利的文学教育，曹文轩强调了文学教育在人文教育中的突出甚至极其重要的地位，文学教育在人的培养和开拓认识方面发挥着重要作用。
毕飞宇在发言中明确反驳“文学不需要教育”的观点。毕飞宇拥有南京大学教授和作家双重身份，他一直主张文学要去巫，文学是人类精神最宝贵的向度之一，是精神就离不开成长，就离不开哺育，就离不开表达的路径，就离不开自身的升华，即使精神不完全依赖于教育，教育至少也有益于精神。毕飞宇认为，我们对于文学创作的认识过于“神秘化”，而忽视了合理、有效的文学教育。
著名作家、清华大学教授、北京师范大学驻校作家格非指出，认为文学教育只能谈真善美的观点是狭隘的，文学的功能之一就是“脱敏”，帮助我们有勇气面对真实的世界，因此不应排斥文学作品中严肃的，甚至是所谓“负面”的部分。
著名诗人、中国人民大学文学院教授王家新表示，目前的文学教育，首先要打破文学腔，应该提升文学教育的水准，打破文学腔、小资调，形成对文学的眼光、判断力，文学教育最终要带给学生一种“在伟大作品面前突然成长的感觉”。“创意写作”这个词并不贴切，因为文学创作的本意是创造性写作，始终是很艰苦复杂的心智和语言的创造活动。人大的创造性写作课程也把翻译包括进来，因为文学翻译的重要意义甚至是创作不能替代的。
南开大学文学院教授罗振亚指出新诗不为读者所接受的症结在于新诗教育的落后和薄弱，因此大力提倡诗歌教育，建立新诗解读学。首先是建立独立完善的新诗内容体系的规范，其次，还是要完善新诗的选本文化，要多向度扩展诗歌教育渠道，创立第二课堂。最后，诗歌教育还是要坚持从孩子抓起，让读诗、诵诗、写诗、评诗成为一种常态化的教育习惯，养成一个民族的诗性思维，营造一个社会的诗性氛围。
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