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舆论场:六安何安

还记得中国电影《驴得水》中的一段剧情,本热血正直的周铁男,在被教育局特派员身边随从的枪险些打中之后,一改此前不畏强权的秉性,不仅趴在特派员脚下连连磕头,在看到自己喜欢的女孩佳佳打算写信举报整件事情时,说出了这句话:“佳佳,你太幼稚了。”

这本是电影,然而却无处不映衬着现实。上周日,安徽六安教师上街上访讨薪事件,在舆论的发酵中,在中国微信朋友圈和微信群迅速扩散的现场照片中,已然变成了教师讨薪遭中国国家暴力机关殴打事件。两者体现的共同点在于,每一个独立的个人在国家公共权力和暴力机构面前,都是如此的渺小。

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据现场群众拍照,一位维权的教师被反手上了手铐(图源:@人淡如菊xdb)

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对这次教师维权,相关部门出动了特警对现场秩序进行维持(图源:@人淡如菊xdb)

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据网络中的消息,一名女教师被打送入医院(图源:@电影工厂网)

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回应与质疑

当舆论都在声讨当地相关部门的恶劣行径时,舆论场中“一股清流”也照例登场,他们犹如“不再幼稚”的周铁男们,他们发生表示,要等官方的回应和最终结果,“等等看具体怎么回事。不要胡乱猜测。”

频发的应急和突发事件,让中国官方相关部门逐渐学会了处理办法。其中最关键的一步就是“要快”。当天晚间,六安市公安局官方微博发布《关于六安教师维权处警情况的通报》。

通报称,5月27日上午,六安市金安、裕安两区部分学校40余名因待遇发放等问题,到六安市政府南大门聚集上访。部分上访教师聚集滞留在市政府南大门,拒不听从工作人员劝导,严重扰乱公共秩序、后再民警多次劝离无效的情况下,公安机关对少数违法人员依法带离现场后,当天下午三点前已全部交由其所在学校负责人带回。

通报还指出,在执行警务过程中,如果民警有殴打教师的行为,我们诚恳欢迎当事人帮助之人举报,我局将依法严肃处理。对于网曝的“六安教师维权遭警方殴打”的微信,我局已在组织调查核实,调查结果将及时公布。

客观来说,此次的官方回应,既先为此事件定性——“严重扰乱公共秩序”,“违法”,同时也为之后事情可能的“反转”留有了余地——“诚恳欢迎当事人帮助之人举报……并已在组织调查核实”。

不过很快舆论中就有对此回应提出的质疑。在一篇署名熊志、题为《六安教师上访讨薪?回应舆情需要更多权威信息》的文章中,作者提出了自己的质疑:

“如果民警有殴打教师的行为,我们诚恳欢迎当事人帮忙指证举报”。但这种开放举证,转移了一个焦点问题:处置上访维权的过程中,警方有没有对执法过程予以记录?如果有,为何不公开录像?如果没有,执法是不是存在程序缺陷?“

文中最后建议道:“公共维权事件的处置,有过不少相关案例和历史教训。六安教师上访风波,警方在第一时间站出来回应舆情,这是进步的地方。不过执法者应该做的,是拿出执法记录自证清白。执法透明是走向规范的第一步。”

胳膊永远拧不过大腿

正如文章期许的那样,中国执法者急需为自己的执法证明。只是在众多的事件中,中国官方给出的证据往往并不太能够服众。远一些的“雷洋事件”,近一些的“红黄蓝事件”,提供重要证据的摄像头和硬盘总在关键出失效。

而另一方面,中国官方在事件发生后的第一时间想到的方法总是压下去。网络中传出一张手机截图,从内容上看,是名为“刘校长”的人群发给六安当地一些学校校长的。

“各位校长:上午公安部门对6名违规上访采取了强制措施,我镇白中一教师已被强制,大家本着对教师本人和你自己负责,一定要管好自己的人、更好管好自己的嘴!作为一校之长,应该理性点!希望你们立即和各位教师沟通好,停止并删除网上各种不当言论,不做过激行为,合法维权!谢谢大家!另各位在与教师沟通时要保留存资料等。收到回复。”

收到短信的校长回复:

“经查,我校教师没有在网上发布不当言论,所发视屏也是政府正当执法视频,颇具教育意义,理应宣传,请领导放心,我们校全体教师坚决服从领导,听从指挥!因为我们深知:胳膊永远拧不过大腿!”

既然话都说在了这个份上,恐怕只有相关部门尽快拿出短信中提到的“颇有教育意义”的“政府正当执法视频”,让所谓的真相公之于众吧。

无论如何都令人羞耻

目前,六安公安在线的官方微博的最新消息仍然停留下北京时间周日晚上21时49分的那个声明。在事情不甚明朗之时,中共中宣部直属的《光明日报》发出“光明锐评”,在署名许言悟,题为《请善待为我们接续文明香火的人》的文章中,第二段给出鲜明的态度:

“不说经济发展成就,也不说物质实力基础,甚至也不论教育已成为家家户户念兹在兹的重中之重,只是在扶贫都已进入到入户到人的精准阶段之时,其薪资有国家财政保障的教师,竟然为拖欠工薪而发出公开吁求,这无论如何都是一件令人羞耻的事情。”

难道中国的教育经费就是如此紧张吗?恰巧在上周日,学者荣剑在社交平台推特称,教育部发布2018年预算清单显示,中国小学教育国家级预算为41,661.72万元(4亿余元,1元人民币约合0.15美元)。高中教育预算数为122,569.77万元(12亿余元),而外国学生来华留学教育预算数为332, 000.00万元(33亿余元)。中国中小学生人数近两亿,人均8元,而来华留学生总数约36万,人均约8万元。这是宁赠友邦,不予国人吗?

尽管中国官方在第一时间已经给出回应,称“中小学经费只是来华留学经费一半”不实,同时具体给出解释,称“近期教育部公开的‘2018年中小学预算’16.42亿元,只是用于教育部直属高等学校附属中小学校的经费预算数,并不是用于全国1.38亿中小学在校生的经费数。”但教师讨薪、贫困地区贫乏的教育资源与高额的留学经费的对比,还是令人刺眼,羞愧。

正如《光明日报》的文章最后提到的那样,香火在,斯文就在,文化就在,文明就在。不用说“再穷不能穷教育”,只要天经地义的劳者得其酬成为天经地义,文明的香火就能接续。然而,现在出现了“六安难安”的事件,“无论如何都令人羞耻”。

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