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“四个自信”助力研究生从普通走向卓越

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据教育部数据统计,2018年考研报考人数达到238万,再创历史新高。2018考研报考人数较2017年的201万,增长了18.4%,比10年前的2008年的120万报名人数增长了约100%。初步估算,今年九月份我国在校硕士研究生规模约为200万人。2018年博士招生人数7万多,预计今年九月我国在校博士研究生规模约30万。总之,我国在校博士硕士研究生总规模将达到230万,毫无疑问是一支规模庞大的科研生力军。

我国要从科技大国转变为科技强国,真正实现创新驱动发展的关键之一就是培养好研究生:让他们从普通走向卓越,成为我国科技事业的主力军和接班人。因此,培养研究生的工作重要性比搞好科研工作同等重要。可以说,做科研的目的之一就是为了培养研究生。反之,培养出了优秀研究生,科研成果也差不了。

习总书记在今年的院士大会报告中指出“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折枝之易,亦无收效之期也。”这充分说明自信对于人才成长的重要作用。研究生要从科研新手成为科研专家,从普通走向卓越,必须要有自信。科研活动是复杂的脑力劳动,光有盲目的自信是不够的。我认为科研方面需要多角度多维度的“四个自信”。

首先,研究生有对所研究的方向要有自信。不管研究啥,首先要相信自己的研究方向是正确的、有用的,才能开展好研究。工学、农学、理学、医学等样样都对社会发展、人类进步有重要作用,不能妄自菲薄。风水轮流转,现在的冷门方向也许是未来的热门方向。

其次,研究生要对所研究的具体课题有自信。一个研究方向下面有很多研究课题,每个研究课题都有其存在的价值。研究生要对自己和导师共同确定的研究课题要有自信,才能集中精力研究取得成果。做研究切忌好高骛远,心在别处,总觉得别人的课题更好。短期看,有些课题热门,有些课题冷门。但是,热门的课题研究的人多,竞争激烈。

第三个自信:研究生要对自己的科研能力要有自信。人的心态对人的成功有很大影响,只有自信才能激发自身潜能,自卑只能导致恶性循环。不同于自然科学的牛顿定律,人类社会主要有自我预言自我实现的默顿定律所掌控。有自信,就会全力以赴,就会不断取得进步,从而更自信,达到良性循环。

第四个自信:研究生要对自己导师的科研经验要有自信。除了极少数滥竽充数的研究生导师,绝大多数研究生导师还是从研究生开始一步一步奋斗出来的。导师们做了很多科研项目,取得很多科研成果,科研经验比研究生们丰富很多。虽然在细节上,导师未必比研究生更了解,但是在研究方法、研究思路和研究方案等方面还是有很多经验值得研究生学习。但是,也有特殊情况,研究生提出了更好的创新思路,我想有经验的导师也是能判断出来、拍手称好。

我相信研究生如果有了“四个自信”,研究潜力将会得到更好发挥,成为卓越的可能性大大增加。如果我们培养的研究生是具有“四个自信”的卓越人才,我国实现科技强国的科技梦就更容易得到实现。

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