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痛感与中美差距 默克尔假期补课

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在德国夏季放假前夕,德国总理默克尔连续数周周日来到总理府“补课”,由互联网专家授课,讲解数字化世界,内容包含数字化进程速度、技术、对人类生活的影响、世界新兴数字化大国。在与中美相关领域的竞争中,德国感到需要加紧追赶。

据8月25日报道,默克尔(Angela Merkel)的学习热情与中国有关。

《南德意志报》就此报道说,2018年初夏,默克尔访问中国,其间研究了中国的数字化战略。其随同人士透露,他们感到,与中国相比,包括德国的欧洲,几乎成为了一座“漂亮的博物馆”。因此,默克尔以及联合执政的德国政府决定,如今将人工智能、未来工作方式等作为一个重点加以研究,总理府官员称要“全面看重”该领域。

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默克尔(左)认为德国应学习中国,大力发展网络应用技术(图源:AFP)

在2018年夏季假期前,德国政府推出了数字化战略的要点文件,旨在将德国与欧洲带到“世界领先水平”。

《南德意志报》报道说,与数字化大国中国、美国相比,无论在学术、研究、初创企业、再培训机构方面,德国都需要得到扶持,才不至于进一步落后。

报道称,“补课”的不单是默克尔,还有德国政府整个内阁。8月22日,德国政府宣布成立了“数字化委员会”,由10名来自德国国内外的专家和业界人士组成,他们将为德国政府提供咨询,每年至少两次。

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