教育部发文明确校园足球改革试验区要求

近日，教育部办公厅印发了《全国青少年校园足球改革试验区基本要求（试行）》、《全国青少年校园足球试点县（区）基本要求（试行）》（下称《基本要求》）。文件明确了有关校园足球建设的多项基本要求，并提到足球教育未来还将延伸至幼儿园阶段。

文件显示，中国校园足球教育已经形成“特色学校+高校高水平足球运动队+试点县（区）+改革试验区+‘满天星’训练营”的教学体系，以及“校内竞赛-校际联赛-选拔性竞赛-出国交流比赛”的竞赛通道体系。根据《基本要求》中的规划，中国未来还将建设更多足球特色学校、培养更多足球教师。

根据2017年9月教育部发布的《关于同意设立全国青少年校园足球改革试验区的函》，校园足球试验区包括上海市、云南省、深圳市、武汉市、成都市、郑州市、兰州市、滨州市，试点范围包括北京市丰台区等33个区（县）。

此次发布的《基本要求》对足球试验区的建设提出了具体要求，试验区内的足球特色学校应占本区中小学总数的60%以上。本地区的每个学校都要确保至少有1名足球专项体育教师。在足球特色学校，每周全体学生必须有1节足球课，条件具备的学校可以每周开设2节足球课。

家长们对孩子踢足球往往担忧安全问题，并且认为踢球会影响孩子的学习成绩。教育部在《基本要求》中建议，要为参加校园足球运动的学生购买足球运动意外伤害保险。另外，试点区的学校不仅要解决中国孩子会踢球不会比赛、对抗能力差、场上位置感不强等专业问题，还要探索研究，在每天锻炼一小时、每周踢一场比赛的情况下不影响学习成绩。