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日本人如何教育孩子?

今天想跟大家聊一个话题,就是日本人如何教育孩子?我怎么会想到要聊这个话题呢?一方面,我在日本遇到了好几位得抑郁症的中国留学生,同时在这次的上海书市,我也做了同样主题的讲演。我觉得,我们中国的教育和日本的教育,在理念上存在着较大的差异。中国有一句话,叫做“不能让孩子输在起跑线上”,但是在日本,却找不到这一句话。

因为中国实施的竞争教育,你只要考得比其他同学好,你就充满希望。至于其他同学考得好不好,与你不搭界。而日本实施的是能力教育,就是培养每一个孩子具备生活、学习、工作的综合能力。学习成绩好的,可以去考东京大学。学习成绩一般的同学,可以参加工作或者自己开店,没有人歧视你,因为行行出状元,并非东京大学毕业的,一定有灿烂的人生。

在谈日本人如何教育孩子之前,我先来说一件事情。一个多月前,我接到了一位网友给我的留言,他的女儿在东京一所很著名的大学里读博士,但是却得了严重的抑郁症。

他希望我能够帮他们一起来开导他的女儿。当这一位网友与妻子来到东京,带女儿来我办公室时,我发现这位女孩很优秀,在国内,是北京超一流的大学毕业。目前在东京一所著名的国立大学里读博士。

在许多人的眼里,这位26岁的女孩是一个既聪慧,又漂亮的女孩,就像一位公主,甚至有点高不可攀。但是她却在异国他乡得了严重的抑郁症,几次逃离学校,还有过一次自杀行为。学校很担心,父母亲更担心,就这么一个孩子,有个三长两短怎么办?

我和女孩用日语交谈,我想她更愿意把自己内心的苦楚跟我说,而不想让父母亲知道。她告诉我,学习和精神的压力太大,她承受不了,她想逃避这个世界,但是又无处可躲。我问她,你的压力来自哪里?她说自己从小学习成绩很好,在年级段都是第一第二名。但是到日本以后,发现一个研究室的同学,都比自己出色。自己很努力地在实验室里做实验,总得不到好的成果,以往的那种灵性的感觉再也找不到。逐渐地,自己没了自信。

我终于明白了一点,这个女孩从小就是个学霸,一直到大学毕业,在所有的同学老师和亲戚朋友面前,她始终是一个聪明而骄傲的公主。但是,到了日本留学之后,身边没有了那种众星拱月的感觉,她一下子就失去了自我。而微信群里,高中大学同学不断晒出谈恋爱结婚、出国旅游、买房买衣服的信息,而她不仅每天呆在实验室里,而且到现在还没找到男朋友,忽然发现自己活得很窝囊,精神一下子陷入崩溃的状态。

学校很重视这位中国女博士的心理治疗,给她介绍了最好的医院,同时也安排老师同学与她沟通交流,但是病情时好时坏,最终不得不中断学业,随父母回国治疗。

女孩走的那一天,我的内心是十分的惋惜。我感觉到,这位学霸型女孩子,学业上一直是成功者,但是人格教育上存在许多的缺陷,她的内心,缺少一份坚强,容不得委屈,经受不住打击,甚至容不得别人比她好。之所以造成这么一个悲剧,我们父母亲的家庭教育存在问题,或许我们的社会也应该承担相应的责任。

我为什么要讲这个故事,就是感觉到,日本在教育孩子自立、自律、自强,学会忍耐和打击的过程中,它有一套独自的方法可以供我们中国父母参考。

我在上海书市的讲演中,跟到场的300多位听众朋友说过一句话:教育孩子,首先是自立!

不知大家有没有看到过一张照片,就是日本皇太子的女儿爱子第一天上小学的照片。

这一张照片中有三个人,皇太子爸爸、雅子妃妈妈,还有爱子。但是,孩子的书包,不是爸爸妈妈帮她拿的,而是自己背的。

日本人看这一张照片,觉得很正常,但是我们有些中国网友,却把它当成了一件大事情,因为居然没有人为这么一位6岁的女孩子拎书包。

这里面,我们就发现了日本人教育孩子的一种方式,那就是“自己能做的事情,一定要自己做。孩子的事情,一定要让孩子自己做,父母亲不要代替。”所以,从小培养孩子自立的精神,不给别人添麻烦,包括不给爸爸妈妈和爷爷奶奶这些最亲近的人添麻烦,这也成了日本人与日本社会的一个基本的行为准则。

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