2018年两会期间，校外培训机构治理引发热议，多份议案建议提及规范校外培训市场。一年过去，2018年校外培训治理成效如何？
对此，2月22日，教育部回复澎湃新闻（www.thepaper.cn）表示，2018年，教育部承办全国人大重点督办建议中，牵头办理1项：“专项治理校外培训机构，减轻中小学生课外负担”，由教育部会同市场监管总局、公安部、民政部、国家卫健委办理，全国人大教科文卫委负责督办。该重点督办建议包含建议5件，涉及代表5人，相关建议办理工作已于2018年9月底前全部完成。
就具体工作而言，教育部相关负责人表示，一方面相关部门拟定重点督办建议办理工作方案。在对重点督办建议深入分析的基础上，聚焦校外培训机构乱象问题的症结，制定了办理工作方案，包括加强与代表的沟通，与协办单位充分协商合作，共同开展有关调研，制定相关规范文件等。
同时，在北京、安徽等地进行专项调研，包括校外培训机构的现状、管理方式、存在问题，中小学生课外负担情况等。在吸收代表的建议后，制定规范校外培训机构发展的意见。不断健全部门联合工作机制，加大跨部门综合监管执法力度，建立监督举报机制，调动各方面的力量，切实加快整改进度。
值得注意的是，为督促层层落实，治理过程实行整改销号制度，教育部要求各地督促县级教育行政部门要进一步完善整改台账，下达整改通知书，明确整改具体事项和时间表，确保整改一所合格一所。同时，召开校外培训机构整改工作座谈会，党组成员、副部长朱之文出席会议并讲话，总结校外培训机构整改工作进展和成效，交流各地经验做法，集中约谈进度缓慢省份，系统部署下一阶段工作。
教育部表示，在推动工作过程中，按照“依法规范、分类管理、综合施策、协同治理”的总体思路，推进校外培训机构综合治理。
“一是会同有关部门印发通知，部署开展为期1年半的专项治理行动。二是以国务院办公厅名义印发《关于规范校外培训机构发展的意见》，对校外培训机构的设置标准、审批登记、培训行为、市场监管等作出规定。三是印发了《关于规范管理面向基础教育领域开展的竞赛挂牌命名表彰等活动的公告》，提出了完善管理权限、重新登记核准等6方面具体措施，叫停了一批竞赛活动。”教育部相关负责人表示。
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