近日，中国沈阳鼓风机集团股份有限公司（简称沈鼓集团）宣传部对“学习强国”学习平台推广工作进行了统计，截止当天，沈鼓集团党员下载使用“学习强国”平台的人数达到2,100人。
自从中共中央宣传部推出“学习强国”APP以来，中国各省市、国企都掀起使用软件的“学习热潮”。尤其是中共党员几乎都会安装这款APP来进行学习，甚至APP中的积分数还成为一种个人的考核标准。
“学习强国”APP的成为一种新型的中共宣传模式（图源：@梁耀鱼）
在外界看来，这或许标志着中共政治宣传领域不仅仅只是对党员的严格管束，而且还转向一种新型的互联网模式宣传。
这段时间以来，“学习强国”APP近期成为苹果在中国的应用商店下载量最大的应用，在几家安卓手机应用商店也是如此。
然而，有消息指出这样的学习“热潮”并非自发产生的。据中国各类官方网站的公告，自中宣部推出“学习强国”APP以来，各大高校和地方政府的党支部已经安排管理员知道与监督党员使用这款应用进行政治教育。此外，公务员、国有企业员工和公立学校教师也受到类似要求。
关于“学习强国”APP的内容方面是可以及时获得习近平动态的最新报道消息，以及全方位的新闻浏览。除此之外，APP里还添加安排日程、管理待办事项清单的应有，甚至还有给朋友打电话、发信息、视频群直播、发送Snapchat式的“阅后即焚”信息等社交元素。而且还存在“学习强国”PC端网站。
虽然这款学习型APP的推出，是一种互联网时代的宣传新模式，打破传统死板的教条主义，这番力求沟通的行为，也获得一些好评。
不过，当“学习强国”APP变成制度化的“条例”，它的意义似乎发生了新的变化。如对于党员使用“学习强国”APP，需要上级管理者每天进行任务布置和检查落实情况；大面积且持续性宣传推广这款应用的意义和作用；将运用这款应用纳入个人与组织的绩效考核，并进行评比表彰等举措。
从这个现象上来说，此次对“学习强国”APP的制度化控制，反而会窒息党员的自主学习活力。
有分析人士表示，即使是完全出于良善的初衷，合理合法地执法，也可能造成消极的后果。在涉及到比较敏感的意识形态领域时尤其如此。其间存在一定的模糊地带，展现的态度目的、具体的方式方法、不同时机和施政对象的选择，都可能影响和产生不同的效果。
而就目前的结果来看，出现了令人担忧的意识形态一元化趋势。就如曾经喧嚣热闹的网络舆论逐渐变成官方和官方认可的声音一统舆情，不同的和相反的声音大幅减少，或是受到限制不被听见。
这似乎是反映出政治建设和社会建设之间的矛盾。两者可能是此消彼长的关系，执政者的权威加强难免会倾压社会活力。然而这两者都有其必要性和合理性，一方过于弱势都会出现问题。对中国而言，社会和舆论的规范是一个方面，另一个迫切方面是其建设和成长。
强制性的执法不如自我改正和进步，但这需要有其他观点的接触和碰撞。在此过程中，中共应该使用更为建设性的态度和方式，而不是一味的约束。
评论 (0)