特殊高中录取改革 逾半市民支持

昆尼别克大学(Quinnipiac University)最新公布的调查显示，大多数纽约市民希望特殊高中录取标准并不仅基于特殊高中入学考试(SHSAT)一项考试，应该考虑更多录取因素；支持改革的亚裔也将近半数。

该调查随机访问了1000名受访者，结果发现有57%的受访者希望特殊高中录取制度进行，36%选择维持现状；其中，西语裔、非洲裔受访者支持和反对的比率分别为73%对23%、63%对29%，而白人受访者支持和反对的比率为50%对43%；亚裔则有48%支持改革，46%反对。

另一个问题则询问受访者，是否应在特殊高中录取制度加入更多元化的考核方式，结果有63%的受访者赞成，28%反对；从各族裔来看，75%的非洲裔赞成多元化录取制度、西语裔达77%，相比之下白人和亚裔分别只有51%和53%。

昆尼别克大学的民调分析学者史诺(Mary Snow)表示，特殊高中录取改革问题已是纽约市的热门话题，"大多数纽约人希望改革，认为不应该『一考定乾坤』。"

此外，大部分市民认为纽约市公校教学质量不佳；调查显示，有58%的受访者对纽约市公校教学质量不满意，其中最不满意的族裔是非洲裔，比率达64%，西语裔、白人和亚裔不满意的比率分别有53%、55%和57%。

从各区来看，对公校最不满的也是非洲裔人口较多的布朗士区，该区对公校不满的民众比率达65%，其次依序是曼哈顿的58%、皇后区的57%和布碌崙科技高中(布鲁克林)的56%。

不过，特殊高中之一的布碌崙科技高中(Brooklyn Technical High School)校友会主席卡里(Larry Cary)表示，该调查问卷的问题措辞对受访者有误导性，因为问题本身就提醒受访者称特殊高中的非洲裔和西语裔学生比例较少，因此不了解情况的受访者会感到这些族裔受到歧视，进而反对SHSAT。 

卡里表示，市府应加强公立小学和初中的教学质量，让更多的非洲裔和西语裔学生更好地准备特殊高中入学考试，而不是将SHSAT作为特殊高中族裔人数不均的替罪羊；"特殊高中人数分配不均绝不是因为SHSAT，而是因为市府一直没能提高非洲裔和西语裔社区的教育质量。"