读书的意义

依稀记得幼年驰骋在乡村缀满夕阳霞光的田野，为迟迟不回家的小牛犊而垂头丧气捶胸顿足无可奈何之时，很难想象，有一天会离开故土万里之遥，孤身一人，求学异国，柯林斯堡的窗外寒风凛冽，但此时此刻，同样是金黄的夕阳，把浓烈的绚烂毫不客气的铺满窗外鳞次栉比的屋顶，浸染来回的行人，点缀天空的大雁，仿佛之间，一切又回到了幼年。

我想，很多名家都讨论过这一古老的话题，在这一问题面前，无论写什么都未免显得浅薄，但是幸好每个人的历程都不同，这些年，从小学到博士，再到工作，一路遇到太多优秀的师长同学朋友，他们孜孜不倦的身影和筑梦求学的人生，恰恰让我在读书这个问题上，才有了自己几许的体味。所以，我并不想以此重塑读书意义的标杆，但愿用一些自己的体验，去呼唤一些少年人的共鸣，如果他们能有些微的想法，我则幸甚了。

所以读书的意义究竟是什么呢？

第一点，读书是实现人生阶层跨越的通道。中国历来人才选拔制度，从封建的分封世袭制，到曹魏的九品中正制，再到隋唐的科举制，考试制度本质上，为不同阶层的人才流动提供了有效途径，从而改变了以出身论英雄的状况。不可否认的是，今天的种种选拔考试，不论是中考、高考，还是公务员等选拔性考试，其本质上是对人才的选拔，是不同阶层人才流动的有效途径。虽然，中高考都面临种种复杂的问题和诟病，但不可否认的是，这已经是目前最为公平的成长机遇。中国有句古话，“机遇都是留给有准备的人”，我的一位好朋友在去加拿大留学的前夜，与之相聚饯行，他将之改为“机遇是留给准备的最充分的人”，我一直深深铭记。所以，在现实意义上而言，读书，好好的读书，才能让自己在面临种种选拔或者机遇之际，脱颖而出，实现学习的成长、工作的进步、生活的改善、阶层的跨越。在我的身边，很多都是农家子弟、单亲家庭或者城市的普通职工家庭，不是富二代、官二代，但是他们勤奋读书，从故乡到上海、北京，从国内到美国、日本、英国等世界各地，直到今天，他们仍然在勤奋的努力着，他们是读书的受益者，所以他们也更加热爱读书。

第二点，读书是明理做人修身明德的重要途径。先秦诸子荀子的《劝学》早在两千年前就说“君子之学也，以美其身”，中国幼儿启蒙读物《三字经》也有言“苟不学，曷为人。蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。”这些年我因为家教、辅导机构和工作的关系，也接触了很多不同阶段的学生，从小学生到中学生，从本科生到博士生。在实践中发现，往往读书好的孩子，更能通达事理，明白父母的辛劳疾苦。当然，读书多并不代表人的素质高，读书少也不能代表一个人的素质低，但是青少年时期，特别是在社会实践比较少的时候，读书作为人认识社会和自身的重要途径，特别提供了修身明德的重要途径。曾国藩在家书中指出“静坐自我妄为，读书即是立德”，又说“吾辈读书，只有两事：一者进德之事，讲求乎诚正修齐之道，以图无忝所生；一者修业之事，操习乎记诵词章之术，以自卫其身”，还说“凡人多望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。”所以，读书为明理，明理为修身，修身为做人。读书方能养德，德为才之基，才为德之干。只有修好身，才能在人生的道路上走的正，行的远。

第三点，读书时代形成的良好习惯是工作成功的必要保障。很多人常把读书和工作两件事情对立起来，然而在实践中我发现，读书和工作，本质上是相同的，特别是，读书时代形成的诸多学习习惯会成为工作的习惯，比如时间的管理习惯，读书时形成的应对问题的逻辑思维和技巧，读书时形成的贯彻执行力和勤苦的品德，还有读书所获得前人在应对复杂局面时刻的智慧等等，都会成为工作中成功的必要保障。工作表面来看，是具体执行不同的事务，然而本质上，也需要学习新的软件、行业知识和应对错综复杂的人际关系，然而这一点，在学生时代形成的方法和所获得经验是一以贯之的。所以我们并不能把两种事情对立起来，而是“以读书的态度去工作，以工作的态度去读书”，前者要我们把握终身学习的人生态度，后者要我们时刻保持脚踏实地勤勉负责的格局观念。更重要的是，读书赋予人更深刻的智慧和更广阔的眼界，在人生道路的选择和应对困难的实践中，颇多几分勇气、洒脱、智慧，正所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，因此，书非但要读，更要广读、多读、勤读、苦读。

第四点，读书是陶冶性情排遣孤寂调节情绪的好方法。孔子读《诗》曰“小子何莫学夫《诗》。《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨。”读书，特别是书籍中的诗歌类、散文类等艺术性强一些的类目，或可催人奋进，“一万年太久，只争朝夕”，或可劝人放达，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，或可引为知己，“人生贵相知，何用金与钱”，或可宁静淡泊，“采菊东篱下，悠然见南山”，或可伤感孤寂，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，或可壮志凌云，“致君尧舜上，再使风俗淳”。书承载了文人的情绪，凝聚了千古过客的魂灵，更承载了美的内涵。读好书，犹如交好友，得知己，虽跨千百年，亦忍不住拍案而起、互相赞叹也，左宗棠“身无半亩，心有天下；读破千卷，神交古人”诚不欺我。

宋真宗赵恒写的《劝学篇》有言“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，五经勤向窗前读。”苏轼《三槐堂铭》也有言“忠厚传家久，诗书继世长。”当然，读书的意义有很多很多，唯一需要注意的是，强调读书的意义并不在于死读书，而是充分领会辩证法的精髓，把读书作为方法而不是目的，把握读书的本质而不是读书的形式，只有在实践中不断的学习，读书才更能展现它的魅力和威力。愿人人都是读书人，人人都是爱书人。

谨以此文献给我的父母和老师们，感谢他们在我读书求学的旅途中付出的那么多的关爱和支持！

2019

年3月12日星期二

记于美国柯林斯堡