我是江苏一所民办大学机电系主任。自从08年下半年金融危机袭来的时候，大学生的实习就业面临着非常严重的困难。我要说的是，民办大学同样是社会主义教育事业的一个组成部分。它应该和公办学校享受政府和社会同样的关注。
然而，事实上，政府和社会关注更多的是公办学校的大学生。那么民办大学的大学生呢？
谁来关注？
来民办大学上学的大学生并不是家家都有很强的经济实力。我曾经接待了一位来自盐城射阳县海通镇的农家妇女。衣服破旧，黑黑的面孔，掩不住生活的艰辛和沧桑。当她颤巍巍地解开一个脏兮兮的包裹，拿出一个手帕包住的东西打开时，我震惊了：是孩子的开学费用！！
我已经无语。
这是家长的期望。一个贫困家庭的期望！
那么，当家长得知孩子辛辛苦苦三年读完大学没有工作时，这是一种怎样致命的打击？！！！
我呼吁政府和社会在关注公办大学的学生就业的时候，也来关注关注民办大学的学生的就业！！因为，他们同样是共和国的公民！ 前不久，福建泉州一所名叫仰恩大学的民办学校里发生了惊人的一幕，数百名即将毕业离校的学生冲出宿舍，在校园里放烟花、放火烧东西、从高空抛下各种杂物甚至电器，并把学校门口的保安亭砸了个七零八落。他们将这种不文明的举动称之为“毕业狂欢”。 大学生毕业狂欢大闹校园，烧光砸光惹公愤？
说到“毕业狂欢”，人们很容易联想到天空飘满学士帽的壮观情景----当大学生经历几年的学习，即将离开校园、走向社会的时候，他们往往用抛掷学士帽的动作表达内心的欢欣以及对未来的向往，这就是我常见的“毕业狂欢”。但是，仰恩大学的毕业生们所采取的“另类狂欢”，却实实在在的让我们大跌眼镜了一回：这样近乎疯狂、近乎暴力的“狂欢”，实在太可怕了！所以，得到这个消息的人们，大多的反应就是“悲哀”。
认为这是当代大学生的悲哀的人，是基于这样的事实：我们的大学教育，这是教育了些什么？咱们让学生学会打、砸了？我们的大学生们，在高校接受了4年的高等教育，本来应该成为高素质的人群，居然变得象一群暴徒？高校的教育究竟有多大的压力，让这些平时温顺听话的学子们在解除压力之后，爆发出这样的行为？悲哀呀，我们的高等教育！悲哀呀，我们的大学生！悲哀么？不错，是悲哀。然而，这悲哀并非大学生的悲哀，并不仅仅是教育本身的悲哀！
“悲哀”的“毕业狂欢”着的大学生们，首先有个悲哀的心情：在花费了巨额的学费和生活费之后，这些学生并没有取得社会公认的高校毕业文凭，家庭的支出和个人的努力与社会的承认并不对等，毕业对于他们来说几乎是失业的代名词。原因很简单：他们并不是普通的或者国家定点的、社会公认的高校毕业生，他们的身份是“民办高校毕业生”。同样的花钱、同样的努力、同样的经历了4年的高校教育，只因在前面多了“民办”二字，他们就成了一个特殊的群体，一个低人一头得另类！
如今，他们毕业了，然而，等待他们的前途是什么呢？即使他们走进人才市场，迎接他们的也只能是起点歧视----即使一份他们完全能够胜任的工作，在“正规大学毕业生”竞争者的面前，他们也只能是失败者。甚至，当别人问起他们的学历情况的时候，他们都羞于说出口！是的，他们完成学业毕业了，可是，他们除去深深的无奈，有什么欢乐可言？
有资料说，目前我国已有民办高校和独立学院600余所，民办高校在校生数量已经超过280万人，其增长速度超过了普通公办大学。表面看来，我们的教育事业繁荣昌盛，然而，在这表面繁荣的背后，怎一个混乱了得！
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