2019年6月3日外事关键词：李显龙谈中国崛起、五角大楼发印太战略报告、中国发留学预警、中德关系、中美贸易战、中美关系等。
新加坡总理李显龙认为中国会继续发展壮大（图源：AFP）
【官方动态】
北京时间6月3日，在中国外交部的记者会上，有记者问：“新加坡总理李显龙在本届香格里拉对话会开幕式上发表主旨演讲时提到，各国必须承认中国将继续发展壮大，对此进行阻止既不可能也不明智。中方对此有何评论？”
对此，发言人耿爽回应说：“我们赞赏李显龙总理的有关表态，也注意到李显龙总理在主旨演讲中还表示，中国的发展给自身和世界都带来巨大的好处。中国希望在新规则制定中拥有发言权，这是合理的想法。李显龙总理还提到，期待每个国家采取相同的文化价值观和政治制度既不合理，也不现实。人类的多样性正是自身力量的源泉。”
还有记者问：“6月1日，五角大楼在其官网发布首份《美国防部印太战略报告》，指称中国是‘修正主义大国’，破坏国际体系。中方对此有何评论？”
对此，耿爽回应说，美国国防部在其发表的“印太战略”报告中对中方进行无端指责，这完全不可接受。所谓“修正主义大国”、破坏国际体系这些帽子通通扣不到中国头上。中国始终是国际秩序的维护者。
耿爽还说，反观美国，虽然满口规则秩序，行动上却大行单边主义、保护主义和霸凌主义。
还有记者问：“中国国家副主席王岐山正在德国访问，会见了德国领导人。中方是否会同德方讨论中美经贸摩擦有关问题？此访是否会对中国应对美方发起的贸易战发挥积极作用？”
对此，耿爽回应说，在访德期间，王岐山副分别会见了德国总统施泰因迈尔（Frank-Walter Steinmeier）、德国总理默克尔（Angela Merkel）和德国外长马斯（Heiko Maas），双方就中德关系以及共同关心的国际地区问题深入交换了意见。双方形成一个基本共识，就是面对当前复杂多变的国际形势，中国和德国应该共同坚持多边主义，维护现行国际秩序，反对那些破坏现行秩序、滥用制裁措施的行径。在此方面中德是有共识的，双方都是多边主义的坚定支持者、捍卫者及推动者。
与此同时，中国国务院新闻办公室于6月3日举行新闻发布会，中国教育部新闻发言人、新闻办主任续梅，教育部国际合作与交流司副司长徐永吉发布2019年第1号留学预警，并答记者问。
续梅说，近一段时间以来，一些中国学生赴美留学遇到了一些障碍，因此教育部决定发布2019年第1号留学预警，全文如下：
一段时间以来，中方部分赴美留学人员的签证受到限制，出现签证审查周期延长、有效期缩短以及拒签率上升的情况，对中方留学人员正常赴美学习或在美顺利完成学业造成影响。中国教育部提醒广大学生学者出国留学前加强风险评估，增强防范意识，做好相应准备。
【官媒聚焦】
环球网北京时间6月3日题为《脱离中国大市场，美国科教将飘在空中》的评论文章中称，中国教育部北京时间6月3日发布2019年第1号留学预警，接受采访的几名中国学者都认为，中国教育部的这一留学预警发出得十分必要，这是对美国去年以来各种歧视中国留学人员行为的应有回应。美国现政府沉迷于一种荒唐的认识，相信中国的现代化主要是从美国“偷来的”。美国政府歧视留学生的做法开始对美国高等教育的长期繁荣构成了威胁。
文章称，美方大概希望把尖端学科都对中国留学人员关闭，用它与其他国家没多少优势和差别的一般科教机构和学科吸引中国留学人员前往送钱。但是华盛顿需要清楚，选择是双向的，如果去美国留学完成不了有竞争力的学业，中国的尖子生就将转向，整个赴美留学的实际价值和市场声誉都将降低。
文章指出，离开中国这个最大的发展中市场，美国科研教育的先进性就将飘在空中，这将是美国的自毁之路，而不可能是美国守住各种看家本领的自保过程。
环球网北京时间6月2日题为《白皮书将美国的出尔反尔昭示天下》的评论文章中称，自美国单方面挑起中美经贸摩擦以来，华盛顿还同时启动了一场对华舆论战。美方借助自己的国际话语霸权，不断用片面、扭曲的信息，甚至直接编造谎言混淆视听，其目的就是要把经贸磋商波折的责任推到中国身上。中国发布《关于中美经贸磋商的中方立场》白皮书，是具有高度权威的拨乱反正，是真相大白于天下的以正视听。
文章称，中美关系走到今天这个地步，责任完全在美方。这一年多来，华盛顿面对整个世界，大搞“美国优先”，它对最大贸易伙伴下狠手，以莫须有的罪名对华为这样的中国民营企业搞“赶尽杀绝”，甚至对自己的盟国邻国也要搞“竭泽而渔”。在这个过程中，所有国际道义和规则都被美方抛之一边。希望华盛顿的决策者也能认真研读这份白皮书，仔细品味其中的态度和意涵。
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