9月25日，毛新宇接过母亲邵华的薪火正式出任广州大学松田学院名誉院长并出席今年的开学典礼。谈到最近盛传的“晋升少将”事件，他澄清其为媒体误传，“现在还不是少将,仍是副军级。”同时他提议，高校应开设毛泽东思想系，在青年中普及毛泽东思想的教育，“使主席的宝贵遗产和思想精神财富得以留传”。他透露，申请开设此专业的方案已提交教育部审批。(9月26日《南方日报》)
其实，毛泽东的孙子毛新宇在此建议前，还建议每年9月9日、12月26日毛泽东的诞辰和忌日列为法定假日以一种特殊方式加以纪念。
笔者有点不明白，为何这些建议怎么不是其他人说出口呢?难道说我们都忘记了开国元勋毛泽东?并不是，其实是我们忽视了伟人的教育作用，忽视了红色革命，更不知如何让毛泽东思想在青年中扎根开花。
当下，人们总喜欢猎奇，总喜欢与众不同，对古人总是争来争去的，四川江油、湖北安陆“李白故里”之争最近备受媒体关注，为何要争?争的是文化，争的是地位，争的是身份。其实争文化争古人的不仅仅是这些，还有伏羲之争、女娲之争，争来争去也没争出个所以然，但是这些既是全国人的，而不是一个地域的。
毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党人集体智慧的结晶，是中国共产党的指导思想。毛泽东思想是在探索中国革命道路的过程中逐步形成和发展起来的。
正是在毛泽东思想的引领下，我们不断形成了中国特色社会主义理论体系既邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。指引我们不断向前进，开拓创新，建设社会主义新中国。
可是如今社会发展日新月异，新事物新思想不断涌现，人们接受新思想的方式更加多元，但是对历史及老一辈无产阶级的传统及宝贵遗产和思想精神财富却有所忘记，当然也不是现代人不喜欢这些，而是没有机会，没有接受教育的载体和渠道。
那么，无论是高校，还是文化场所、博物馆都应该设立一些毛泽东思想等老一辈无产者及伟人的图片宣传或者思想体系读物，让如今的青年人有接受毛泽东思想教育的渠道和载体，而不要让青年人忘记了历史，忘记了新中国的成立的不易。
我们的文化部门，还有文化工作者，或者是宣传部门，不能一味的去跟风，更不能为了迎合人们的新奇，只是去争文化名城，争文化名人，却忘记了我们的伟人，忘记了中国的来之不易。在新中国诞生60年之际，毛岸青与邵华之子、毛泽东唯一的孙子却终于忍耐不住了，将一些本应该是我们一些文化宣传教育部门提出的事说了出来，不知毛新宇的这些建议能否引起相关部门的重视，不知我们真正能重视起来。
从日前传出消息看，毛新宇建议高校设毛泽东思想系方案已交教育部审批，将开国领袖的诞辰列入法定假日也在期待中，他还会以全国政协委员的身份提交提案，建议将毛主席的诞辰和忌日这些重要日子，以此让人们永远牢记开国元勋。
那么，我们的假日办及其教育部和文化宣传，应该及早进行调研、征求网民意见，从而实现伟人毛泽东的愿望，也实现毛泽东孙子毛新宇的愿望，更实现全国人民的愿望。
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