
把科學教育帶進偏鄉與離島!台師大化學系名譽教授姚清發率領專業教學團隊,日前利用近2週時間前往嘉義縣阿里山鄉達邦國小,辦理「夏日樂學—鄒族小小科學家營」,透過物理、化學、生物等動手做實驗課程,帶領近50位鄒族國小學生探索科學。台師大科學教育團隊從事相關活動已經10多年,每年暑假除了邀請全台約600位弱勢國中小學生到校參加自然科學實驗營,也持續深入金門、馬祖、澎湖及苗栗、彰化、雲林、高雄等地的國中小,讓科學教育資源走進更多偏鄉校園。請繼續往下閱讀... displayDFP('ad-PCIR1', 'pc'); displayDFP('ad-IR1', 'm'); 達邦國小校長陳黎娟表示,偏鄉孩子接觸科學實驗的機會相對有限,台師大團隊不只是把課程帶到學校,更將完整的專業師資與實驗設備帶進部落,讓孩子透過實際操作理解課本中的科學概念,孩子從「敢不敢做」到「自己動手做」,逐漸建立對科學的興趣與信心,這些學習經驗對偏鄉學生很珍貴。此次營隊由姚清發名譽教授帶領教學團隊,課程強調「動手又動口」,不只讓學生聽老師講解,更要求實際操作、觀察現象、提出問題及說出發現。長期推動實驗教育的他強調,科學不能只停留在課本與黑板上,應讓學生透過實作理解科學原理。姚清發表示,偏鄉與離島的科學教育更需要專業支持,因此教學團隊不僅由專業教師組成,也納入不同學科專長教師及碩博士生,共同設計與執行課程。包括化學系老師陳美玲、桃園市龍岡國中校長梁忠三、八德國中教師陳俊亨老師、平鎮國中教師高錦松也共同參與教學。另有台師大李安鈞、杜柏勳、韓欣倫3位博士及吳枳儇碩士生擔任實驗助教。五年級鄒族學生浦真羽分享,陳美玲的電解實驗讓他看到意想不到的顏色變化,覺得課程內容適合自己的程度,老師也會深入解釋實驗原理,讓他發現科學其實與生活很有關係,收穫很多;六年級鄒族學生楊曼安則特別喜歡梁忠三的顯微鏡課程,透過顯微鏡看見肉眼無法看見的葉子細胞與組織,課程講解也十分仔細;而四年級鄒族學生汪芮芊則表示,過去雖從課本看過酸和鹼,但實際進行實驗後,對相關概念有更深印象,「做了實驗就完全記起來」,也對未來學習科學更有信心與興趣。
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