【佳頴T政步】不是評論，也不是企劃，是生活實境裡的政治觀察。
一個要選舉的人，行程一定很多，甚至前一刻，還在挪動下一個行程。
我們都知道。但知道，和真的坐上她的車，是兩回事。
我們上了蘇巧慧的車，在那個小空間裡，不管是公事、家事她都敞開心房侃侃而談。說自己回家洗碗，也說爸爸蘇貞昌以前回家拖地。（圖／柯勝雄攝）這天，我們上了蘇巧慧的車。
一個想當新北市長的人，拿什麼證明自己已經跑過新北好幾圈？
行程表？照片？還是一天跑了18場後的沙啞嗓音？這些她都有。
但最讓人眼睛一亮的，卻是她的皮克敏。
手機裡的皮克敏地圖，密密麻麻都是腳印。
「妳看……都是腳印。不是只有一天，是每天喔！」
她玩得很認真，玩到要課金，也玩到忘記睡覺。最後連幕僚都忍不住提醒：「少玩一點！」
這時，我瞥見她的手機桌布。不是形象照，也不是全家福，而是一張地圖。
「新北地圖嗎？」我問。
「對啊，新北的29區。」她回。
皮克敏的腳印，加上手機裡的新北地圖，都在說明她的確跑得很勤。
但是跑過新北，等於看懂新北嗎？
上她的車 看她怎麼讀一個現場
能上她的車，得從不斷變動的行程說起。
前三天說可能是板橋，隔天變成土城，最後確定從新莊出發。各地服務處都在搶人，團隊只能看路線、車程和活動的重要性，不斷調整。
「一天大概有5個小時在車上。」她說。
蘇巧慧團隊，不叫她委員或老闆，是叫「大姐」。幕僚說她在家旁行老大，再來她很會照顧人。她說自己也是助理出身，和很多同仁，一起長大的。（圖／柯勝雄攝）新北幅員大，山、海、城市之間，移動就是時間。她選車除了安全，後座還必須能夠放平，讓她在行進間稍微瞇一下。
這天，我們要去的是水獺媽媽樂園中和場。
「大姐，中和的同仁要彙報現場狀況。」
幕僚張哲偉話才說完，她的電話就響了。
「先聯訪，才進場。」、「我已經晚5分鐘了喔？」、「這個場地的通風，跟上次比起來如何？」問題一個接著一個。
如果現場已經延遲，家長和孩子開始焦躁，她進場後要先安撫；如果大家玩得正開心，她就要接住熱情，再把氣氛往上推。
這些資訊，都會改變她上台後說話的長短、語氣和內容。
她不是只想著自己要說什麼，而是先判斷，現場的人現在需要聽什麼。
「妳治軍嚴明欸！」
她沒有多說，只「嗯」了一聲，微微點頭。
一切盡在不言中。
她和爸爸蘇貞昌有點像，都是對事情盯得很細的老闆。
照理說，這樣的人應該有點兇。
但團隊不叫她老闆，也不叫她委員，而是叫她「大姐」。
我問為什麼。幕僚說，她在家排行老大，有種會照顧人的大姐性格。
蘇巧慧在旁邊笑著補一句：「這是真實版本。」
她以前也是助理，和辦公室這群人一起工作、一起長大。幕僚跟著兩個妹妹叫她「大姐」，久了以後，不分先來後到，辦公室裡幾乎沒人叫她委員或老闆。
至於怎麼帶團隊，她說，和帶自己的孩子差不多。
不要求拿99分，但要讓人看見你曾經認真，對事情拿出應有的態度。
「價值不能變，底線不能破。其他的，就自由發展。」
而這也是蘇貞昌從小管教她的方式。
爸爸用拖地離開工作 她用洗碗回到生活
很多人提起蘇巧慧，第一個標籤仍然是「蘇貞昌的女兒」。
她不迴避。
「對，我是衝衝衝的女兒；但我是會會會，所以就是更會衝。」
說完，她雙手比出大拇指，「這是升級2.0版，不錯吧！」
接著，她開始爆爸爸的料。
她說，爸爸生氣時，根本不用連名帶姓叫她。只要察覺氣氛不對，她早已乖得像鵪鶉。
說到這裡，她還縮起肩膀，發出「咕咕咕」的聲音，跟鴿子一樣。
但下班回家的蘇貞昌，又是另一個模樣。
他會在家「推桿」，但不是打小白球。
他的推桿，是拿著拖把，先乾拖一次，再濕拖一次，拖到滿頭大汗。蘇巧慧連說帶比，模樣逗趣。
「我現在懂爸爸為什麼要拖地了，因為需要放鬆、紓壓。」她現在跑完一天行程，晚上回到家，有時也會做家事。
前陣子有篇社群貼文，寫她先生和兩個孩子為了誰洗碗僵持不下。最後，是晚上十點才回家的蘇巧慧走進廚房，把碗洗了。
我問她，這麼累了，回家還要洗碗，不生氣嗎？她說不會。
先生平常已經分擔很多家務，也負責接送孩子；孩子也有自己的課業，每個人都在不同的位置上努力，「沒有誰比誰辛苦。」
她還說，回家洗完澡後，拿到一條香噴噴、剛烘好的毛巾，很幸福。
因為那條毛巾，是女兒洗的。
爸爸用拖地離開工作，她用洗碗回到生活。
至於在兩個行程之間，她還有另一種喘息方式—皮克敏。
幕僚吐槽，有時跟她用電話簡報，會發現她心思在皮克敏上。
她尷尬地問：「你聽得出我在玩喔 !」
她不是陪孩子玩 是把政策變成遊戲
快到水獺媽媽樂園時，蘇巧慧又點開皮克敏。
正想玩一下，車子已經到了，議員也站在下車處等她。
「啊，不行了。」她只好收起手機。
我說：「沒關係，等一下再玩、再說。」
結果到了現場，她還是在玩。
只是手機裡的皮克敏，換成眼前一群孩子。
「防災包裡要放什麼？」台上的蘇巧慧問。
礦泉水要不要？Switch要不要？衛生紙要不要？
孩子們一邊搶答，一邊把災害發生時真正需要的東西放進防災包裡。
接著是台語。
刷牙的台語怎麼說？不是「刷牙齒」，而是「洗嘴」。
她形容「刷牙齒」像有一群小工人在嘴巴裡刷刷刷，孩子笑成一片。
防災、台語、海洋廢棄物，和新北地理，都被拆開來，變成一關又一關的遊戲。
「學中玩，玩中學。」她說，這是水獺媽媽樂園最核心的概念。
有些爸爸媽媽原本只在一旁陪著，後來自己也跟著緊張，過關後發現，防災包該放什麼、海洋廢棄物怎麼分類，連大人也記住了。
蘇巧慧當初辦親子活動，是因為自己的孩子還小。
政策論述是工作，和孩子相處則是紓壓。但一天只有24小時，既想工作，也想陪孩子，她乾脆把兩件事放在一起。
後來她發現，年輕父母缺的不只是育兒補助。每個人都想給孩子好的成長環境，但找教材、判斷內容，安排活動，本身就是另一份工作。
她便找人把知識整理好，設計成遊戲，再送到孩子面前。
「爸爸媽媽只要把孩子帶來就好。」
原本以為，父母可以在旁邊休息，結果大家根本沒休息，最後全都玩了進去。
親子活動 為什麼放進整張新北地圖？
水獺媽媽樂園裡，有一張大型的新北地圖。
蘇巧慧希望在29區長大的孩子，都能以自己的地方為傲。
貢寮的孩子，以貢寮為榮。
萬里的孩子，知道海風是冷的還是暖的。
三重的孩子，知道工廠什麼時候開始噹噹作響。
她想教孩子認識的，不只是一個行政區名稱，而是自己生長的地方。
蘇巧慧的手機有兩張新北地圖。一張是手機桌布，實體的新北29區，一張在皮克敏裡，是她走過的路。（圖／柯勝雄攝）
蘇巧慧的皮克敏，一打開就是滿滿的腳印。而她玩皮克敏是曾經玩到忘記睡覺，還被幕僚提醒不能這樣，目前正處於戒癮「不課金」玩耍的狀態。（圖／柯勝雄攝）這也回到她對新北的理解。幾百年前渡海而來的人、戰後落腳的家庭、近年來自東南亞的新住民，以及從中南部北漂的年輕人，都在新北留下自己的味道。
就像永和，吃得到台南的黑白切，也有四川的辣渣。這種混雜，未必整齊，卻有著新北才有的「氣口」。
長久以來，新北經常被看成「台北外面一圈」。
新北像一座圍繞著台北運轉的衛星城市，她想做的，是讓衛星變繁星。
不是只有一個中心發亮，而是29區都被看見。這也才解釋，她為什麼把城市願景放進孩子的遊戲裡。
城市認同，不是選舉時喊一句「我愛新北」就會出現。它是孩子從小知道，自己的地方有什麼故事；住在這裡的人，也不必借用台北來證明自己的價值。
只會做軟的？自行車最重要的是停下來
但一座城市，不能只靠故事治理。
有人說：蘇巧慧是不是只會做軟性的事？
她顯然知道這個質疑，因為水獺媽媽樂園裡，不只有台語、防災和地方文化，也放進火車站、堤外便道與人行道。
談到新北的城市問題，她要成立都更局，以單一窗口加快審查，也處理老公寓加裝電梯，一樓住戶不願犧牲空間的難題。
最有意思的是，她談自行車。
「自行車道不能只讓人騎過去，而是讓人停下來。」
有安全的停車架和打氣站，騎士才願意停下來拍照、吃東西、買東西，地方才可能產生經濟行為。
她的硬體思維，仍然從人開始：不是只問工程怎麼完成，也問完成之後，人怎麼使用。
硬體建設繼續做，但新北走到現在，得累積自己的軟實力。
她覺得城市的競爭力，不只是一條路、一棟建築或一座車站，還包括住在這裡的人是否認同自己生活的地方。
新北大拼圖，29區各自有亮點，讓小朋友在遊戲中了解自己城市的特色。蘇巧慧試著把政策變成活動，把素養變成遊戲，讓親子玩中學、學中玩。（圖／柯勝雄攝）腳印最後能不能走成方向？
但讓人願意走進來，和帶著一座城市走到目的地，終究是兩件事。
市長還要面對預算、組織、土地、利益衝突，以及那些無法靠一場好玩的活動化解的反對聲音。
跑過新北，不等於看懂新北；看懂新北，也不等於一定做得到。
但從她手機裡的兩張地圖，至少可以看見，蘇巧慧想走的是哪一條路。
一張地圖，留下她走過的腳印。
另一張地圖，放著她想讓29區一起發亮的新北。
至於這些腳印，最後能不能走成一座城市的方向？
那不只是她的考題，也是2026年，新北人的考題。
跟著一個人：蘇巧慧
去一個地方：她一天待5小時的車上
看懂一件事：一座城市，不只要被蓋出來，也要讓人認出——這是我的城市
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