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赤字、裁员、少子化:芝公校挑战重重

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芝加哥公立学校(CPS)24日迎来新学年,但学区正面临预算缺口、教职员削减、学生人数持续下降,以及学校董事会改制等多重挑战。尤其州政府是否将如CPS预期拨款,届时资金能否到位仍存在高度不确定性。

芝公校24日开学,至少30万学生重回校园。(CPS官方脸书)

CPS原先面临约7.32亿元预算缺口,暑期曾裁减超过1000名员工,包括教师、副校长、科技协调员、保全及阅读专员等职位。不过,芝加哥教育委员会7月底修改预算,拨出1亿元恢复部分被裁职位。但学区表示,这笔资金不足以恢复所有职位,目前正调查被裁员工是否愿意返回,并依各校需求安排。

CPS表示,目前教师职缺率不到2%,创历史新低,因此部分原被裁员工可能已找到其他工作。若原职员无法返回,学区将另行招聘。

修改后的预算仍留下约3.97亿美元缺口。学区希望州政府提供额外资金,但能否获得拨款尚未确定。

CPS教育总监金恩(Macquline King)曾警告,如果额外资金未能到位,可能在学年后半段造成严重影响。学区过去提出的因应措施包括员工无薪休假及年中冻结部分支出与招聘。

芝加哥市政府也可能透过TIF(增值税融资区)盈余提供协助。去年CPS便获得约5.52亿元TIF盈余资金,但今年能取得多少仍要等市政府秋季预算程序完成后才能确定。

另方面,CPS学生人数长期下滑,从2002-03学年的近43.9万人,降至2025-26学年的约31.6万人。去年招生人数再次下降,其中拉丁裔学生减少4.7%,非裔学生减少2.6%;白人及亚裔学生人数则略有增加。

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