▲台南市教育局辦理樂齡講師回流培訓，培育55名講師將AI應用帶入樂齡教學現場。（記者林東良翻攝，下同）
記者林東良／台南報導
為提升樂齡學習講師的教學專業與課程品質，台南市教育局26日在曾文市政願景園區辦理「2026年度台南市樂齡講師回流培訓計畫」，培訓55名樂齡講師把AI應用帶進教學現場，從備課、教材設計到課堂互動實作，協助講師掌握數位工具，將科技轉化為符合高齡者需求的教學助力。
市長黃偉哲表示，台南持續推動樂齡學習，不僅要讓樂齡市民擁有學習機會，更要讓每堂課都能回應高齡者的實際生活需求。隨著數位科技快速發展，樂齡教育也面臨新的教學情境，講師除了具備專業知能，也要持續更新教學方法。
黃偉哲指出，此次回流培訓引導講師認識並善用AI，在保有個人教學特色的前提下，運用科技增進學員互動、提高備課效率並推動教學創新。
教育局長鄭新輝表示，樂齡講師回流培訓是支持講師專業成長的重要機制，除精進授課技巧，也鼓勵講師站在學習者角度，重新檢視自己的教學策略。
此次培訓將AI應用與生活安全、運動保健、心靈成長、人際關係及社會參與等5大核心課程結合，引導講師思考如何將AI融入教學經驗、在地故事及對學員的理解，提升樂齡學習成效。
教育局指出，此次邀請教育部終身教育司雲嘉南地區中高齡數位應用樂齡核心講師黃祐丞，以及嘉義縣民雄鄉樂齡學習中心執行長高辰吉授課。
黃祐丞以「AI協力教學：樂齡講師的教學好夥伴」為主題，從學員、教師及內容三者的互動出發，強調「數位應用不硬用」，帶領講師利用AI協助規劃課程及設計教案，並介紹Gem自訂功能，讓講師依角色、任務、背景資訊及輸出格式等條件，建立個人化備課助手。
高辰吉則以「AI玩轉樂齡核心課：教學心法百寶箱」為題，透過「AI出7分、老師修3分」說明人機合作概念，並從「扮演誰、做什麼、長輩需求」等指令設計著手，引導講師將AI運用於旅遊、防詐、心靈及運動等生活情境。
教育局表示，未來將持續辦理樂齡講師專業培訓及回流研習，透過交流、實作與經驗分享累積在地教學能量，並鼓勵講師善用AI發揮教學創意，讓科技提供教學骨架、講師注入專業與溫度，共同打造兼具實用、趣味及人情味的樂齡學習課堂。
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