上海交大校长丁奎岭寄语新生

“进入大学后，学习依然是首要任务，但学习的内容和方式都有了很大不同。”“希望同学们保持归零心态，深入体悟专业使命，认真思考‘为什么学’‘学什么’‘怎么学’等问题。”8月27日，在上海交通大学2026级本科生开学典礼上，校长、中国科学院院士丁奎岭作了题为《自主成长追求卓越》的演讲，寄语2026级本科生新生。

丁奎岭表示，从中学到大学，犹如从一条方向确定、路线清晰的“轨道”，进入一片开放多元、充满未知的“旷野”，拥有了更广阔的成长空间，也将面对更多复杂性和不确定性，知识体系的建构、未解难题的探究、方法路径的选择，都要求大家更加主动学习、思考和实践。

“上海交通大学”微信公众号图

丁奎岭对新生表示，大学阶段是打牢知识根基、涵养专业志趣的重要时期，也是一段认识自我、发掘自我、重塑自我的成长历程。身处科技发展日新月异、海量信息交汇碰撞的变革时代，如何提高独立思辨的判断力、主动探索的内驱力、追求卓越的行动力，是摆在大家面前的全新课题。围绕“自主成长、追求卓越”，丁奎岭分享了三点想法。

一是潜心向学，主动建构知识体系。丁奎岭现场寄语新生，经过十余年的勤奋与积累，大家已经具备了良好的学习习惯和扎实的知识基础。进入大学后，学习依然是首要任务，但学习的内容和方式都有了很大不同。从建立清晰全面的专业认知开始，主动规划、自主探究，在创新尝试中厚植学术志趣，沉下心来积淀真才实学，是今后全面成长、有所成就的根基所在。在交大，学校提供了丰富的学习资源，多样化的课程设计、高水平的学术讲座、AI辅助的教学场景、各具特色的科创项目，供大家自助选择搭配，形成一张“自定义”的成长菜单，这是打牢专业根基的有利条件。